安徽省卫生管理系列职称评审工作探讨
2022-10-21徐晓茹冯夕秋郭彪唐韵俞平风
中国农村卫生事业管理 2022年7期
徐晓茹,冯夕秋,郭彪,唐韵,俞平风
安徽医科大学第二附属医院人力资源部,安徽 合肥 230601
专业技术职务,简称职称,是专业技术人员学术水平、技术水平、工作能力及工作成就的重要标志[1]。20世纪80年代以来,我国逐步建立并完善了卫生管理专业教育体系。安徽省的安徽医科大学卫生管理学院更是中国第一所卫生管理学院,目前也是全国卫生管理教育办学规模最大的学院之一[2]。发展至今日,安徽省已有多所院校开设卫生事业管理、医院管理等专业,培养出了一大批优秀的卫生管理专业本科生和研究生。这些毕业生大多活跃在医疗卫生事业管理岗位上,极大推动了卫生管理职业化进程,提高了医院管理的水平[3-4]。当前,医药护技4个系列已有完善的职称考评晋升体系,而从事卫生管理的工作人员却没有完善的职称序列[4],这将极大影响安徽省卫生管理学科的发展和卫生管理职业化的进程[5]。因此,建立卫生管理职称体系,开展社会化评价已是形势所迫,势在必行。
自2005年起,上海等省市开始了卫生管理职称的探索,发展至今,内蒙古、辽宁、上海、江苏、福建、江西、四川、西藏、甘肃、宁夏、新疆生产建设兵团等11个省级单位的卫生管理职称已有社会化评价体系,由国家卫生人才网统一组织报名、考试,建立起了较完善的卫生管理职称体系[6]。2020年3月10日,安徽省人社厅同意在全省卫生系列专业技术资格中增设卫生管理专业,并点明中、初级专业技术资格实行以考代评,由全省统一组织实施,与国家卫生系列专业技术资格考试同步进行;……
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