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为天地立心
——家庭实验室·“未来庭院”计划

2022-10-09绍兴文理学院教师教育学院陈奕可家庭实验室全国学校联盟陈耀

河北教育(综合版) 2022年6期
关键词:匍匐茎庭院大叔

■绍兴文理学院教师教育学院陈奕可家庭实验室全国学校联盟 陈耀

在过去的20年间,巴大叔团队尝试着让孩子们把学校科学课学到的知识,在业余时间进行着像科学家一样的项目研究,当科学研究走进家里,孩子们生活的家园就成为了“家庭实验室”。很多孩子都在自己家的小阳台或者小院子里进行着项目研究,让这些地方充满了科学的奥秘,逐渐地,我们无心插柳之间提炼出了“未来庭院”的概念,目前已经不知不觉中走进了孩子们的生活。

在一次家访时,孩子热情地从自己的院子里采摘下草莓招待我们,一颗草莓下肚后,孩子瞪大了双眼,兴高采烈地问我们:“好吃吗?”原来,这几十株的草莓都是他自己利用草莓的匍匐茎繁殖的,他说自己这一年多最开心的事情就是看到草莓长出匍匐茎,这些匍匐茎需要特定的时间才能长出来,长长的茎前面有几片小芽,拿来装满土的花盆,将竹牙签掰成V字形,将小芽用V形牙签固定在土壤中,不久之后就能长出一棵新的草莓。听着这个孩子滔滔不绝、激动不已的讲述,我都舍不得打断他的发言,他在讲述自己的研究成果的时候,内心该有多兴奋、多有成就感!可能是没有打药水,他的草莓个头都不大,味道还有点酸酸的感觉,但是我却觉得这是世界上最好吃的草莓。吃着草莓,每个人脸上洋溢的喜悦,不仅来自孩子的亲手所得,更是来自作为老师的我们,看到“未来庭院”正在逐渐成为现实。

“未来庭院”,是家庭实验室的一种新的模式,也是孩子们作研究的地方。

NO.1“未来庭院”是家庭实验室的“匍匐茎”

如同这个孩子发现了草莓上会长出匍匐茎,从而诞生出新的草莓植株,“未来庭院”就像是家庭实验室母体上长出的“匍匐茎”,会接地气地野蛮生长。

最早让我们诞生“未来庭院”概念的是“赫赫家庭实验室”。陈政赫虽然才五年级,但是他却已经参加了5场“温州市家庭实验室一条街展示”,跟着巴大叔团队“南征北战”到处摆地摊向公众展示他的研究成果。他的“未来庭院”,是利用了两个闲置的户外空地,随处是草药,鱼儿水中嬉戏,鸟儿飞来啼鸣……这样的场景很难相信可以出现在城市中。每天放学回家,孩子会给心爱的植物松松土、浇浇水,再查查有没有害虫来侵犯……园子里的植物错落有致,他还细心地贴上标签,让人一目了然。其中大部分都是中草药,如过路黄、活血丹、铁皮石斛、连翘等,甚至还有几株人参。院子里种的是可以食用的蔬菜水果,如萝卜、蓝莓等,也具有一定的药效,还有那边边角角、地缝石缝里蹦出来的看似弱不禁风的野草,居然也是中草药……近百种中草药植物汇集,可谓是“百草园”了。为了向公众介绍,陈政赫还会定时进行拍摄,最后合成视频。

每一门学科都不应当是割裂的,而是应该要相互融合的。在他的“未来庭院”中,要学习科学、应用科学,要写作,要剪辑配音,多门学科在这里得到融合!阅读《本草纲目》《浙江植物志》《走遍中国》等科学、地理书籍,更是让他对科学有了更深层次的了解与热爱,他也因此喜欢上了中国传统文化。所以,“未来庭院”已经不是空间意义上的院子,而是真正的跨学科学习的课程。

为了采集中草药,陈政赫会跟着家长到处跑,在小区的公园里、在堤坝上、在乡村的小溪边、在大山的深处……都会留下他们的足迹。只要看到新奇的不认识的植物,他们就会想办法了解,甚至挖掘移种到家里。吃自种的蔬菜,饮自种自晒的草药汤,陈政赫对中草药的体验就更深了。还有,“家里种出了香菇,给老爸做了香菇泡酒,家庭实验不忘孝心”。他的“未来庭院”就地取材、因地制宜,除了种植,还尝试用鸡蛋孵化小鸡,养过螃蜞、蚕宝宝,进行了蝴蝶羽化实验、制作蝴蝶标本,采集楠溪江的黑藻等水草,观察囊螺和角扁卷螺的繁殖与水草的关系……

正是因为在“赫赫家庭实验室”的启发下,巴大叔团队慢慢诞生了“未来庭院”的概念,期待着更多孩子做出自己的“未来庭院”。

NO.2乡村孩子的“未来庭院”

在一次“菜地奇兵”的科考中,我们走进了田里。农场主们带着我们穿行在玉米地、油菜地、番茄地、月季园子等,“菜地奇兵”们是带着记录本、带着问题走的,非常好奇。我们团队突然灵光一现——很多乡村孩子的家里都会有很大的院子(巴大叔小时候家里就有几百平米的院子,种着各种瓜果蔬菜),如果让他们在院子里种上各种庄稼,把自己的院子做成“未来庭院”,再邀请专业人员帮助进行设计和规划,做出比如“月季拱门”“朝天长的西瓜”“变形南瓜”“气雾种植蔬菜”等科研项目,再邀请城市和乡村的孩子互相参观学习,这是否可以促进城乡之间的融合,也让更多城市孩子羡慕乡村孩子的生活呢?

巴大叔团队马上启动了这项计划。在温州泽雅风景区附近,我们找到了一个古色古香的老房子,房子的前后是非常大的院子。去村子里找到了各种被丢弃的废品垃圾,比如破凳子,摆放了扦插繁殖的绣球花,以煤油桶为中心将月季花按照高低依次排列,更有趣的是去农田中移来了几十棵油菜花,结果院子成为了一个“油菜花地”,巴大叔团队还带着孩子们去山上采集了“凉粉草”、车前草等各种好玩的野草,还将村子里采集到的仙人掌,一段一段的放到水中进行水培,不久仙人掌的刺都变成了小叶子,真是有意思。

忙活了几个月,首个乡村“未来庭院”,命名为“第72号庭院”,因为72这个数字,对于中国的教育界来讲是有特殊意义的。据说孔子最优秀的弟子是“72”人,这可是典型的因材施教;传说中齐天大圣“72”番变化,能够变出各种不同的造型来,所以72代表着每个孩子都会有自己各种不同的可能性,从而让“未来庭院”的教育与众不同。

巴大叔团队还在院子里搭建了漂亮的天幕,古朴的庭院,突然变得具有了现代化的气息。第一次开放日接待了来自城市的20多位小朋友,大家在院子里看着田鱼自由自在地在池子里游泳,还偷偷剥开油菜果荚,取出里面的油菜籽放进嘴巴里尝着味道,还有人偷偷去屋子后面的院子里扒开蜜蜂的蜂箱,偷吃蜂蜡(据说味道不错),结果被蜜蜂追着跑!(太逗了!)

当天,所有来参观的孩子们,都写下了生动而又丰富的文字,一直说“未来庭院”怎么会这么好玩!

NO.3为科学研究而诞生的“未来庭院”

“未来庭院”,绝对不是一个院子那么简单。

无论城市,还是乡村,“未来庭院”都是孩子们用来作科研的地方。

甲基丙烯酸甲酯、过硫酸铵、十二烷基硫酸钠、盐酸(上海国药集团化学试剂有限公司);OP-10(化学纯,天津市北辰方正试剂厂);去离子水;铁片为20 cm×20 cm×0.3 cm方形薄铁片(东莞市起航五金电器有限公司);直流稳压电源(JS-305D,无锡安耐斯电子科技有限公司);水浴恒温振荡器(SHA-3C,金坛市科析仪器有限公司).

位于永嘉楠溪江畔的芙蓉古村,其古村落建筑群是全国重点保护文物。在这里的一个不起眼的小院子里,墙壁上爬满了各种爬藤植物,这个院子大大小小的月季花有几百棵,主要采用扦插法和高压法进行繁殖(高压法是一种繁殖方法),还有些月季是倒立生长的,有些月季是种在水中的,好多月季的科研项目在孩子们的日常生活中进行着。

更神奇的是,好多大大小小的塑料桶里插着木杆子,塑料桶土壤中种着的西瓜沿着木杆子往上爬,西瓜本来是匍匐茎,是匍匐在农田中生长的,如今让西瓜往上生长,是否会对西瓜产量造成影响呢?看着结出来的西瓜,我们还是忍不住很好奇地问自己。

在这个庭院中,还看到很多黄色的贴纸悬挂在植物上方,据说是为了防止害虫,但是是否也会对有益的昆虫造成伤害呢?又是一个科研问题。庭院的主人还向我们展示了用辣椒制作的杀虫剂,也不知道是否有效果,据说是效果不错。

所以绿色环保的理念,也不知不觉间在这些庭院中传播着。

巴大叔的团队在芙蓉古村考察过程中,还发现在这个古村落中,有些人在自家的院子里制作植物盆景,这些盆景千奇百怪,如果能够让这些盆景的制作过程给城乡孩子开放,将是多么好的资源。在古村落中,有一个永嘉医学馆,展示了各种中医的器械和药材,如果医学馆前面的院子里种满李时珍《本草纲目》中介绍的常见药材,该多好!

所以,我们对“未来庭院”的愿景,就是能够开放各种五花八门的“未来庭院”,并且,在这些庭院中,有无数的科研问题等待着孩子们去研究:

如果用其他植物的花粉对草莓进行授粉可以吗?结出来的果实还会是草莓吗?

水培仙人掌,刺为什么会变成叶子?

何首乌真的能长出人形?

…………

我们期待着,让每一个“未来庭院”都像天上的点点繁星,闪耀着科学的光芒,也让这些繁星之间互相照亮,并涌动着未来科学教育的无数期望!

“未来庭院”——为天地立心!

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