□吉林省老年大学

学 制：2年

学时数：112

（一）教学目标

声乐基础初级是一门面向零基础的老年声乐爱好者开设的声乐专业课。目的是培养学员的音乐素养和演唱能力，提高学员基本歌唱技巧，为继续学习声乐奠定基础。

（二）教学要求

通过学习，要求学员了解简单的乐理知识和声乐基础理论，初步建立正确的歌唱状态和声音概念，掌握科学的发声方法，能够完整演唱教学曲目。

（三）教学原则与方法

1.教学原则

（1）依据老年人生理和心理特点，遵循因需施教、因材施教、量力性原则开展教学，突出知识的实用性。

（2）注重师生协同原则，教师在发挥自身作用的同时，要充分调动学员的积极性和主动性。

（3）注重直观性原则，通过教师演唱、视频播放等方式，让学员直接感知教学曲目，帮助学员掌握教学内容。

2.教学方法

（1）采用讲授法、示范法、练习法等教学方法开展教学。理论讲解、技巧训练与歌曲学唱穿插进行，精讲多练。

（2）运用启发式教学法，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用，注重师生互动。

（3）保护学员学习声乐的兴趣，鼓励学员，增强其歌唱自信心。

（4）充分运用多媒体教学设备开展教学。

（四）教学内容与要点进度安排

1.教学内容与要点

第一学期

（1）认识音符、基本节奏型。

（2）视唱、音准、节奏的训练。

（3）歌唱的姿势和状态。

（4）歌唱呼吸方法的种类与练习。

（5）歌曲练习。

第二学期

（1）认识音乐符号。

（2）视唱练习。

（3）歌唱的发声器官。

（4）歌唱发声训练的要点与方法。

（5）歌曲练习。

第三学期

（1）视唱、听音与发声练习。

（2）歌唱发声训练的步骤。

（3）发声练习曲的遴选。

（4）歌曲练习。

第四学期

（1）歌唱发声的训练。

（2）歌唱中的共鸣。

（3）共鸣器官与共鸣腔体的运用。

（4）歌曲练习。

注：上述教学内容与要点贯穿于教授曲目的过程中。

2.进度安排（节选）

第一学期（24 学时）

第一单元 基本乐理与视唱练习（6学时）

第一节 认识音符 （2学时）

第二节 认识基本节奏型 （2学时）

第三节 视唱练习 （2学时）

第二单元 歌唱方法训练 （16学时）

第一节 歌唱呼吸的方法 （2学时）

第二节 歌唱呼吸方法的练习 （4学时）

第三节 歌曲练习 （10学时）

《故乡的小路》 （2学时）

《映山红》 （2学时）

《雁南飞》 （2学时）

《美丽的草原我的家》 （2学时）

《大海啊故乡》 （2学时）

第三单元 教学汇报演出 （2学时）

第二学期（32 学时）

第一单元 基本乐理与视唱练习（6学时）

第一节 认识装饰音记号 （2学时）

第二节 视唱练习 （4学时）

第二单元 歌唱方法训练 （24学时）

第一节 歌唱发声器官的认识 （2学时）

第二节 歌唱发声训练的要点 （4学时）

第三节 歌唱发声训练的方法 （4学时）

第四节 歌曲练习 （14学时）

《陪你一起看草原》 （2学时）

《爱在天地间》 （2学时）

《鼓浪屿之波》 （2学时）

《绿岛小夜曲》 （2学时）

《好人就在身边》 （2学时）

《我和我的祖国》 （2学时）

《国家》 （2学时）

第三单元 教学汇报演出 （2学时）

（五）成绩评价方式

以班级为单位开展学习研讨活动；以个人、小组、班级或系为单位，开展学习实践汇报演出活动。

（六）教材与参考书

1.教材

（1）张馨月，《声乐基础教程》，东北师范大学出版，2012年版。

（2）张馨月，《声乐补充教材》，吉林省老年大学出版，2012年版。

2.参考书

（1）李重光，《简谱基本乐理视唱练耳基础教程》，湖南文艺出版社，2014年版。

（2）肖黎声，《声乐理论基础》，上海音乐出版社、人民音乐出版社，2017年版。