彭 放, 郑少南, 王诺斯

(大连海事大学 高等教育研究院, 辽宁 大连 116026)

“就业能力”的概念最早在20世纪初的英国出现,其最初含义是指个体是否适合被雇佣,从而免于面临社会失业的风险。随着我国高等教育普及化进程的深入,毕业生就业能力越来越受到关注和重视。行业特色高校作为我国高等教育结构中的重要组成部分,其毕业生就业能力对于保障行业人才供给、促进行业稳定发展具有重要作用。这里所指的行业特色高校是以特定行业为依托,围绕行业需求,针对行业特点,为其培养高素质专门人才的大学或学院[1]。行业特色高校主要涉及农、医、林、水、地、矿、油、运等行业,其人才培养具有行业定向性特征,毕业生职业搜寻范围与毕业高校的行业背景有关。因此,行业特色高校毕业生就业能力是个人素质、专业知识、职业技能等多维要素的统一。行业特色高校毕业生在就业中既有专业性强、行业认同度高等优势, 也面临着就业面相对狭窄的困境。增强毕业生就业能力是提升教育质量和推动行业特色高校高质量发展的必然要求。本文通过构建航海类毕业生就业能力指标体系,设计调查问卷,基于调查结果提出政策建议,为行业特色高校提升毕业生就业能力提供有益借鉴。

一、 研究设计

1. 研究对象的选取

本文以具有鲜明行业特色的航海类本科专业为例,开展针对毕业生就业能力的研究。研究对象选择的依据在于:一方面……