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网络媒介技术与新时代高校思想政治教育的融合创新

2022-11-24闫研,陈凡

东北大学学报(社会科学版) 2022年4期
关键词:育人融合思想

闫 研, 陈 凡

(东北大学 马克思主义学院, 辽宁 沈阳 110169)

当前,新一轮科技革命和产业变革突飞猛进,科技与经济社会发展加速渗透融合。“人类正在进入一个‘人机物’三元融合的万物智能互联时代。”[1]网络媒介技术的创新发展和普遍运用,促进新媒体新技术与新时代高校思想政治教育深度融合,网络媒介技术的更迭改变了信息传播方式和人的行为方式,使思想政治教育的主客体角色和互动关系发生改变,传统思想政治教育模式的时间、空间维度得到延伸和拓展,对高校思想政治教育的理念、机制、载体、方法等带来深刻影响,也为网络媒介技术与新时代高校思想政治教育融合创新带来新的可能和机遇。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”[2]探索网络媒介技术与新时代高校思想教育融合创新的模式和机制,把握网络媒介技术与新时代高校思想政治教育融合创新的形势、特征、原则和路径,实现“网络媒介技术+思政”模式转换,进而提升思政育人的质量和效果,是当前高校落实立德树人根本任务、加快构建思想政治工作体系亟须破解的时代课题。

一、 网络媒介技术与新时代高校思想政治教育融合创新的发展态势

技术是人能动地改造自然的中介或手段,网络媒介已成为新时代思想政治教育主客体之间相互连接、作用和影响的重要载体。……

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