邱嘉玥

李翔宁

一、设计研究历史视角下的JAE

《建筑教育学报》（Journal of Architectural Education，JAE）是高校建筑学院协会（Association of Collegiate Schools of Architecture，ACSA）于1947 年创立的旗舰刊物，同时也是艺术与人文科学引文索引（Arts & Humanities Citation Index，A&HCI）中建筑学科中唯一与教育相关的美国杂志。②③除去1947 年主题为“建筑研究（ARCHITECTURAL RESEARCH）”的创刊号，此后在1971、1977、1979、1981、2001、2007 年中JAE分别关注“研究作为建筑教育的一个层面（Research as an Aspect of Architectural Education）”“专业研究（Research On the Profession）”“搜索/研究（Search/Research）”“设计教育中的社会科学（Social Science in the Design Studio）”“设计作为研究（Design as Research）”“建筑设计作为研究、学术和质疑（Architectural Design as Research，Scholarship and Inquiry）”。（图1-a、b、c、d、g、h）此外，1987年的50 周年特刊与1990 年的两期（图1-e、f）虽没有明确的专集主题，讨论重点也与建筑研究相关。可以说，该期刊对研究的倡导以及其态度的异同与变化，某种程度上指向了1940 年代至今美国现代建筑设计教育中“设计与研究关系”的线索。

图1： 《建筑教育学报》（Journal of Architectural Education，JAE）与“研究”相关的期刊封面

对于西方国家，自20 世纪中期理论与实践之间的稳定关系被现代大学体系下的“科学研究”途径所取代，“设计”与“研究”间的含混关系就经历了近60 年的发展与讨论，“设计研究”一词也在这期间被正式提出。④⑤然而对于漫长的历史，60 年仍然是短暂的时间，“设计”与“研究”的关系也并非一成不变，国际上对设计研究的概念界定也发生了无法忽视的变化。如果关注研究型思维对项目创立或对设计思维层面上的贡献，设计研究可以追溯到500 年前。⑥如果将研究理解为与科学方法相关联的探究，作为现代方法（approach）的设计研究则起源于17 世纪。⑦如果把重点理解为科学化的设计工作，那包豪斯是现代设计研究的诞生地。⑧然而直到1979 年，布鲁斯·阿彻（Bruce Archer）⑨在《设计研究》（Design Studies）首刊发表的两篇论文，设计才正式成为一个学科（discipline）。……