姚红涛

摘要：在新课程改革背景下，越来越多的教育工作者开始意识到在化学教学中培养学生动手能力的重要性。教师在化学教学中要想重点培养学生的实践能力，就要注重分析与观察，增强学生体验，使其在实践中形成良好的实践能力，进而将所学知识转变为自身经验。化学学科在初中阶段是一门基础科目。初中化学教师必须高度重视对学生实践能力的培养，为其提供更多操作机会，使学生得到全面发展。基于此，本文分析了当前初中化学教学存在的问题，最后探讨了初中化学教学中培养学生实践能力的途径。

关键词：初中化学;实验教学;实践能力

引言：虽然实验教学是初中化学教学中重要的构成部分，但是其整体教学效率还难以达到理想的状态，无法发挥其本身在实践能力培养上所具有的作用，主要表现为实验课时相对较少，学生普遍缺乏实践能力且在实验过程中常常出现操作失误的情况等[1]。而这将直接影响化学实验教学效果，对学生未来的发展非常不利。面对此种情况，教师在进行实验教学时要加强学生实践能力的培养，该能力的培养对于提升学生化学综合素养具有积极意义，并且还能够促使其能够获得全面发展。

1初中化学实验中学生实践能力培养原则

化学实验教学活动中，教师培养学生实践能力时主要应遵循如下原则：首先为发展性原则.教学活动中，学生实践能力的培养并非一蹴……