舒剑锋 陈卉

中图分类号：G861.1   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2022）06-285-02

摘  要  游泳作为现代化部队必训的科目，其重要性毋庸置疑。经过长期发展，游泳教学在承担水上作战任务的部队中得到了广泛开展。通过对影响部队游泳课程教学中存在的问题进行，认为游泳课程安全因素、课程教学因素、教官因素以及学员因素是影响部队游泳课程教学发展的主要因素和问题，并有针对地提出在部队游泳课程教学中要加强引导，提高部队官兵游泳教学安全重视程度，强化执教教官教学能力水平，完善教官再教育体系，构建合理教学内容，在教学中加强官兵游泳中的思想引导等改进部队游泳官兵游泳课程发展的对策。

关键词  部队  游泳课程  因素  对策

一、前言

游泳作为现代化部队的必训科目，其重要性毋庸置疑。经过长期发展，游泳教学在承担水上作战任务的部队中得到了广泛开展。部队战斗力的提升是一个全面系统的工程，任何一个环节的缺失都将阻碍整体作战能力的发挥。部队是巩固我国稳定团结的坚实力量，伴随强军兴国、强军梦建设一流军队等举措的推出，军队教学的科学化和规范化也越来越受国家重视。通过查阅中国知网以及查阅相关文献可以发现，针对我国部队游泳课程分析过于简单，不够系统完善。本文通过以武警某部队50名学员和20名教官，共70人为调查对象，采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法，对当今部队游泳课程进行剖析，因此本研究主要针对于部队游泳课程所存在的问题进行分析，探讨促进不对游泳课程训练的对策。……