习作要求

小学升初中，将要面临学习方式的调整、学习视野的拓宽和学习能力的擢升，是所有学习技能的迭代和进化。具体落实到写作方面，其难度与重要性不言而喻。而刚刚进入毕业班的小学生们，要怎样迎接这即将到来的转变呢？（适用于小升初复习）

习作提示

首先，课程标准始终是我们学习的重要风向标。我国2017年颁布的《普通高中语文课程标准》将基础教育阶段教学总目标更换为“落实语文学科核心素养”。语文学科核心素养，主要包括了“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”以及“文化传承与理解”四个方面。从低级到高级，还从简单到复杂分为六个层次。第一层次为必要的语文知识，第二层次为丰富的语言积累，第三层次为熟练的语言技能，第四层次为良好的学习习惯，第五层次为深厚的文化素养，第六层次为高雅的言谈举止。这些维度对于语文学习的改革指导是全方位的。而我们要在中小衔接环节做好习作的复习，也需要以此为指导纲要。由此我们可以给出三大复习建议——

读书破万卷——写作密码在阅读

正所谓读写不分家。由读入写，以读促写，始终是学好语文的终极核心密码。没有阅读量，即便掌握了一定的写作技巧，也会面临“巧妇难为无米之炊”的尴尬。“读书破万卷，下笔如有神。”这绝对是语文学习的金科玉律。在面临即将到来的阅读量倍增的初中，提升阅读量，拓宽阅读的类型与种类，并且尝试着提高阅读速度，大量地吸收更多有一定难度的初中语文知识篇目，将成为写好习作的基础。在毕业班的最后阶段和小升初进行中小衔接学习期间，可以开始有意识地加强阅读的训练，在海量阅读的基础上，感受习作的写作技巧和创作逻辑，试着从作者的角度去理解内容。

凡事预则立——提前预习做准备

作为处于小升初阶段的毕业班的同学，想要做好迎接习作变难的准备，就先要提前了解和认识到初中我们即将面临的习作上的变化。到了初中的語文学习，记叙文的写法将进一步提升，将有更多的描写技巧和更高层次的写作方式的升级。除了记叙文之外，还将要接触议论文这一重要的文体，在文章的用意和理性思维上，将会有更多的要求。而第三个，就是古诗词与文言文了，同样也会对写作产生重大的影响，比如诗句的引用和典故的例证等。所以，这就要求我们必须得有针对性地对此进行大量的准备和预习，特别是围绕议论文这一新的重难点，做好阅读规划，可以提前预习一下初中的语文课本，并了解更多的初中课文作者的相关作品来从横向上进一步拓展学习的维度，以便为习作的转变搭建好支架。

生活是老师——启发思维拓视野

生活是永远的老师。我们不但要读万卷书还要行万里路。到了初中，学习将全面升级，而你所学习的重点科目也不是只局限在语、数、英三科，跨学科的学习也将成为最新的潮流。在接下来的学习认知当中，要做到兼收并蓄，海纳百川，更要融入生活的实践运用。习作是语文教学当中最主要的表达与输出方式，它本身又具备一种“万象归春”的综合性，这很有可能作为综合性学习评价的容器。尤其是到了初中的习作阶段，记叙文的丰富性在提升，议论文的实用性也突显，习作主题的确定内容只会越来越宽泛和灵活，这就需要学生构建灵动的思维，拓宽广阔的视野，到生活中去学习更多的新知，到实践中去验证已有的方法，如此才能在写作中进行最好的应用。做到以上这些，对于一个小学生来说，是需要付出相当多的努力和作出巨大的改变的。高中目标已定，初中自然要调整，而作为衔接阶段的小升初，我们更要积极靠拢，主动改变。

例文

致警察叔叔的一封信

尊敬的警察叔叔：

您好！

今日特写此信跟您找个人，她就是我“原来”的妈妈。

我“原来”的妈妈于数月前“失踪”，现已不知去向，我的心里十分着急，期盼着她能早日归来。现在，我跟您描述一下她“失踪”前的特征。

我“原来”的妈妈，是那么体贴。我发烧了，她日夜不停歇地守在我身边。我受伤了，她就像一剂心灵的良药。一次，我与伙伴们比赛骑车，一不小心，把膝盖磕了一个大口子。我吓呆了，都不知道自己是怎么回到家的。回到家里，她一见我，脸色立刻因心疼而变得发白：“怎么会这样？疼不疼？快坐下，我去给你拿药。”望着她忙碌的背影，我的眼泪再次流下……

这就是我“原来”的妈妈，一个体贴的妈妈。

可是，不知道什么原因，最近这一阵子，她却离奇地“失踪”了。最近的一次小测试，我只考了95分（错一个字扣5分）。按平常，妈妈只会说我几句，事情就过去了。可是，这一次，却出乎意料，妈妈的脸色由晴转阴，如晴天霹雳般地大声呵斥道：“你怎么这样粗心？太不像话了，字也写得这么丑！”我简直被妈妈的勃然大怒吓呆了，而后，心里就泛起了一阵酸楚，感到很委屈，可是我却不知道怎样表达自己内心的这种感受。

警察叔叔，我相信，我的妈妈她只是暂时“失踪”了;我相信，我的妈妈她一定会回来的;我相信，我的妈妈她还是一个温柔的妈妈;我相信，我的妈妈她还是一个体贴的妈妈。虽然她并不是那么完美，但，她是我成长过程中最重要的伙伴，陪伴着我走向未来！

警察叔叔，如果您“找到”了她——我“原来”的妈妈，请您回信给我，或拨打我的电话：123XXXX。劳烦了！

祝工作顺利！

求助人：曾静宇

2022年3月4日59E89B05-577A-4913-B486-1A2651C7CA6F