李淳

他，从事农村职业技术教育60年，任校长48年，今年86岁，仍是名誉校长;

他，培养、培训了10万多中、初级建设人才;在耄耋之年还把职教成果进一步拓展为农村振兴的示范工程。

他领办的学校，成为全国重点职业技术学校，全国在这里召开现场会，还到全国各地介绍办学经验。

他个人和学校获得了从中央到各级多项荣誉。他以一个中等职技校的校长、教师，享受国务院特殊津贴。

……

他，就是山西左云职业技术学校创办人、终身名誉校长马文有。

一个“口能言之，身能行之”的国宝！

一位深思高举，牢记初心，不忘使命，为人民的职教事业生命不息，奋斗不止的农村教育家！

兴国理政 教学为先

“兴国理政，教学为先”这是马文有的教育理念。他学习、践行中国传统教育思想和借鉴国外先进教育经验，综合创造了适应于本地职业教育的教育观点、教育思想。“治国君民，以教学为先”（《礼记》）;教育是“国之大计，党之大计”，一定要注意“国之大者”（习近平）。这些教导他铭刻于心。世界发达国家重教育、重人才的经验，我国新时代科技大进步得益于教育大发展的事实，他刻骨铭心。

他，旧社会出生，从小吃尽人间苦，幼年丧父，与母亲及兄弟姐妹相依为命。七岁给地主放牛，当过壮丁，被日本人抓去修公路，当过儿童团长，为伤员送水;十三四岁干大人的活，吃糠咽菜，得了胃病、气管炎。新中国成立后务农，打柴，采药，下煤矿背煤，当装卸工……苦出身使他牢记自己的根在穷人中;穷人的无文化之苦、受三座大山压迫之苦，使他痛入骨髓。他总想着为穷人做点事情。

上高中时，年年被评为三好学生、劳动模范，当选为学生会主席，加入了中国共产党。参与了学校组织的各种劳动，兄弟三人在假期植树100多亩。在当时良好的社会生态和教育生态中，他接受了体、德、智、美全面发展的教育，受到老一辈革命家的身教、言教以及张思德、白求恩、杨根思、雷锋、欧阳海、焦裕禄、王进喜等先进典型的深刻影响，初步树立了社会主义和共产主义理想和信念。他珍惜來之不易的学习机会，刻苦勤奋，好学不倦，以至坚持活到老学到老。他亲身体验到学习和教育事业的重要，决心把毕生心血献给农村教育事业。

三次建校 艰苦

1962年，马文有从晋北师专毕业，到左云县井儿沟完全小学当老师。国家处于困难时期，他带领学生开荒种地，让师生吃饱饭，好好学习。1965年，他担任该校校长，学校从一个破旧的古庙迁到一个下马7年的粮油加工厂。厂房年久失修，柁腐椽朽，下雨就漏，不得不在房顶铺瓦。一天中午，房顶突然塌落，所幸师生正在院里吃饭，未造成伤亡。他带领师生在废墟上重建学校，用教育局下拨的8000元钱、井儿沟公社资助的500元，雇了左云县建筑社的几名木工、瓦工、石工，靠师生自己勤工俭学、烧砖制瓦，边办学、边建设，历时数年，终于把一个破烂不堪的加工厂改建成拥有18间教室、17间宿舍、3间伙房、5孔延安式窑洞的全县第一所农村中学。这是第一次建校。

第二次建校，是1975年。学生不断增多，而学校两面环山，一面临沟，没有发展空间，他们又在一个沟壑纵横的千亩荒坡上，以50把铁锹、8辆小平车建设新学校。他带领师生员工利用劳动课、农忙假、暑假、秋假时间向荒山开战。累计挖运土石近200万立方米，建成500亩人造平原，其中200亩营造了防风林，200亩新建了学校与小农场，100亩新建了店湾镇政府与平寺、店湾两个新农村。

建校钱从哪里来？靠勤工俭学。为国营林场种一棵树3分钱，为化肥厂制1块砖坯5分钱，修公路、搞装卸……。先后办起了汽车修理厂、农具修造厂、木器厂、地毯厂、印刷厂、手工砖瓦厂。还依托县乡镇局买来的一台制砖机，办起了左云县最大的40门轮窑制砖厂。烧砖制瓦所需要的精土，要从二里多远的深沟里用小平车去拉。因为走的是羊肠小道，学生刘培堂用小车拉土不小心翻到了沟渠，把脚尖扭得朝了后，在紧要关头，赤脚医生班代课的张万兴医生用双手硬是扭了回去。

办小工厂、加油站、驾校、50亩小农场，100亩针叶阔叶混交林场，勤工俭学每年能挣十四五万块钱。从此不仅有了办学经费，也有能力给学生减免学杂费了。为了给采煤、测绘、矿山机电、通风专业的学生创建实习基地，马文有费尽心力，申办实习煤矿，购买了70辆解放牌汽车运煤，以后又创办了几个股份制小微企业，较好时期，年收入上千万元。学校逐步走上了自力更生、公廉创业、实业兴学、育人为本的道路。

在教育与生产劳动相结合中，提高师生身体健康水平、思想道德水平、艰苦奋斗精神、劳动技能、创业智慧，是学校的生命;搞勤工俭学，办小微企业、股份制企业，挣钱建学校、养学校、育人才，这是学校生存发展的物质基础。

第三次建校，是上世纪末。这所自筹资金上亿元、历时38年建成的园林学校，被周边煤矿采空，楼房裂缝，门窗变形，经专家们认定为危房。一天深夜，下边的采空区大落顶，师生在熟睡中被“地震”惊醒，校舍上的鸟儿都被惊飞。无奈之下，2010年，他们决定在县城东北角再建一所新校，动用学校自备的3000万元教育基金，向有成就的就业学生借钱3000万元，拉开了建校序幕。开工一段时间，资金链断了，又向合作伙伴借款2000万元。面对时间紧、工程量大、标准高、资金短缺的困局，马文有曾找省里及国务院领导支持，但因种种原因，资金未能及时到位，直到学校建成的时候，省、市政府深入县里及该校调查地方政府债务，才以清理政府债务的名义给了1.6539亿元。

他们先后三次建校（含投资帮2个穷困乡建的2所完全小学），加上学工学农基地建设，累计投资4.6735亿元，其中有前述国家资助的1.6539亿元，实际用于校安工程1.1765亿元，占25.17%;山西省发改委资助了1290万元，占2.76%;省教育厅1976年拨款5万元，占0.011%;县财政半个世纪累计投入234万元，占0.50%。学校克服千难万难，靠自己开源节流，自筹资金3.3441亿元，占71.5735%。

历时三年建成一所建筑面积8万平方米，放在北上广也算美丽漂亮的中等职业技术学校。作为校舍安全工程，比国务院的要求提前两年完成，国家还在山西开了现场会。

平田整地，建成新校，还为政府提供了服务，增加了社会效益。县委党校、左云县经济开发区、五路山风景区管委会、长城学会、白羊书院都在该校内办公。

学校还克服了用水用电用车困难。古庙建校时代，饮用水是从河沟挑来的;改造粮油加工厂建校时代，用的是师生自己打井的水;石板坡建校时代，用的是大北窑与店湾煤矿的水;以后是自筹资金30万从马头山引来泉水;如今又投资200多万引来了更多更好的水。自筹资金350多万元实现双回路用电;近年，学校在乡村振兴示范区架设了八条高压线路，已投资1800多万元;还修了公路近40公里。在上个世纪九十年代，买了大客车、中巴车和日本原装面包车各一部，大卡车70部。

自筹资金建校，曾导致学校发工资困难。上世纪七八十年代，有一年快放寒假了，100多名教职员工几个月的工资还没有着落，马文有给左云县委仝勇书记写了一封要钱信。第二天，仝书记亲自来到学校，满含歉意地说：“我看了你泪迹斑斑的信，深感同情而又无奈。年关这段时间，县里也十分困难，只能给你挤出3万元。”杯水车薪。马文有只好与其他领导出面到处借钱给教师发工资……

马文有们还投资130万元，帮助怀仁县金沙滩镇兴建一座完全小学，一个卫生所;投资100万元为左云县小京庄乡建成一所完全小学。

（未完待续）

（作者系中共山西省委原常务副秘书长，省委政策研究室原主任，研究员，中央党校、中国社科院特聘教授）8FF2D804-96F5-4EBD-ACF3-BBCB9A18916A