董晓慧

“母亲学院”的建立不是要给妈妈们添负担，而是要让妈妈们拥有自信、自立、自我提升的机会和资本。

对家住山东省潍坊市奎文区工福街社区的丽琼家来说，美好的改变从今年悄悄开始了。

丽琼初中就辍学了，摆过水果摊、打过零工，日子一直过得比较清贫。丽琼与丈夫的关系不太好，生了两个女儿之后，更是3天一小吵，5天一大吵。夫妻关系已经很让丽琼头痛，孩子的教育就更让人操心了，她心情不好时，哭闹的孩子经常要么挨上结结实实的一脚，要么被骂得一无是处。丽琼的丈夫也是个暴脾气，说家里乌烟瘴气不爱待，经常天擦亮就出去找人打牌，半夜才回家。孤独又无助的丽琼愈发暴躁，两个孩子的状态也越来越不好。

工福街社区党委书记、居委会主任马丽丽得知情况后上门调解，并邀请丽琼参加社区活动。“我好像发现了另一个世界。”丽琼惊讶地说。“母亲学院”大讲堂、“养教有方”家庭教育进万家活动、姐妹邻里互助活动、社区志愿服务活动……马丽丽一一拉着丽琼报了名。“大家都好有文化、好有素质啊……跟她们一比，為什么我啥啥都不行呢？”丽琼的气馁很快就被打消了，与同社区姐妹们交流得越多，在“母亲学院”上的课越多，她越发意识到一件事：提升母亲自己的素质，就是幸福整个家庭的秘诀。

“现在，丽琼对孩子的教育方式变了，跟老公交流沟通的态度变了。她总是感叹：‘原来家庭生活还能这么幸福呢！”马书记说。这样的例子不只发生在工福街社区，截至目前，樱园社区、东上虞社区、金都社区、东庄社区等省市级家庭家教家风建设教育示范基地已全面普及推广“母亲学院”标准化建设，各街道具备条件的社区已全面建成并实现良好运行。

2022年以来，奎文区妇联以家庭教育促进法的宣传普及实施为契机，依托奎文区家庭教育品牌阵地“母亲学院”，延续开展“养教有方”家庭教育进万家活动，构建覆盖全区的家庭教育指导服务体系、健全学校家庭社会协同育人机制、“点单送教”打通家庭教育服务群众“最后一公里”，促进全维度家庭微治理，以家庭小和谐筑牢社会治理大根基。

区妇联坚持问题导向，注重调查研究，积极回应家庭教育服务需求，组建了心理咨询师、律师、教育专家等26人组成的“母亲学院”讲师团，制定了包括红色教育、亲子关系、心理健康、家务劳动、传统文化、家风家训等30多个主题的课程体系，由家长通过社区“点单”，区妇联协调安排，讲师按需“送教”，着力提高授课的针对性、实效性。

奎文区妇联党组书记、主席李秀杰说：“母亲是一个家庭中最重要的纽带，也是起到示范带头作用的人。‘母亲学院的建立不是要给妈妈们添负担，而是要让妈妈们拥有自信、自立、自我提升的机会和资本。没有妈妈是永远年轻的，但有学习力的妈妈永远魅力四射。”

把脉问诊、分类指导，奎文区妇联针对社区内亲子矛盾突出、自闭症儿童家庭等特殊群体，打造了“阳光亲子行”“隔辈亲”“蜗牛妈妈润心坊”“隐形的翅膀”等一批品牌关爱活动，提升家庭教育针对性，使“教育基地”成为培育良好家教家风的“学堂”，建设家庭文明的“书房”，带动民风社风的“暖房”，着力打造有特色、显亮点、见成效的“奎文样板”，更好满足家庭教育服务需求差异性，以家庭教育促进家庭建设。ED796739-2273-4568-B58F-5E60EC171C49