陆和建，李婷婷

(安徽大学管理学院，安徽 合肥 230039)

1 引 言

随着人民群众精神文化水平的不断提高，人们对精神文化的需求也在逐步增长，全民参与的阅读推广工作正受到越来越多的关注和重视，全民阅读已上升为国家发展战略。中宣部办公厅印发的《关于做好2021年全民阅读工作的通知》指出，围绕党和国家工作大局，做好2021年全民阅读工作，对推动书香社会建设，营造良好文化氛围，凝聚全国人民奋斗“十四五”、奋进新征程的强大精神力量具有重要意义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读工作。2021年的政府工作报告再次明确提出“倡导全民阅读”，这也是自2014年以来，“全民阅读”连续第八次被写入政府工作报告。

《中华人民共和国公共图书馆法》第四条明确规定：“国家鼓励公民、法人和其他组织自筹资金设立公共图书馆。县级以上人民政府应当积极调动社会力量参与公共图书馆建设，并按照国家有关规定给予政策扶持。”我国社会力量主体众多，包括党政机关、企业、社会组织和自然人等社会主体。在全民阅读推广工作中，社会力量既是学习主体，同时也是活动的参与者。社会力量参与公共图书馆全民阅读推广活动，不仅可以拓宽主体类型，而且可以丰富全民阅读资源，从而增加全民阅读推广的覆盖范围以及影响力。

公共图书馆作为国家公共文化事业的重要部分，承担了社会教育职能。但我国公共图书馆目前数量较少，在经费支持、区域发展、区域分布方面较为失衡，因此，需要引入社会力量参与公共图书馆建设。……