医学检验学生职业暴露认知特点调查分析
2022-06-21冯巧刘音涛吴洁蓉谢鸾张虎王艳琴
智慧健康 2022年8期
冯巧,刘音涛,吴洁蓉,谢鸾,张虎,王艳琴
(湘南学院医学影像检验学院,湖南 郴州 423000)
0 引言
职业暴露是医学检验过程中面临的一个严峻问题,严重威胁检验人员的身体生命健康安全,近年来,医院检验人员及动物防疫人员,在工作过程中由于暴露而感染事件时有发生[1-3],职业暴露日益受到关注。作为医学检验专业学生,在学习、实习及今后工作过程中需要频繁接触血液、尿液、痰等并非全部来源于健康人体的标本[4],存在较大的职业暴露风险,由此引发的职业暴露后恐慌、麻木等心理变化,也会给学习、工作和生活带来负面影响。本文以湘南学院医学检验专业在校学生为例,通过问卷调查,了解职业暴露认知特点,为有效地开展职业安全防护教育和心理辅导提供科学依据。
1 对象与方法
1.1 调查对象
采用分层整群抽样方法,抽取某高校2017~2019级医学检验技术专业学生共256人作为研究对象,其中男性44人、女性199人;大一学生62人、大二学生48人、大三学生146人;大一、大二处于基础知识的学习,定义为低年级学生;大三已进入专业知识学习,定义为高年级学生。
1.2 方法与内容
1.2.1 调查方法
问卷调查采取知情同意和匿名自愿原则,采用线上问卷调查方法,分别对高年级学生和低年级学生进行为期1周的问卷调查。调查时间分别为2019年10月28日-11月4日和2019年11月29日-12月4日。
1.2.2 调查内容
通过文献查询并咨询医学检验专业相关专家,自行设计调查问卷。问卷内容共3部分:①一般资料:包括性别和年级;……
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