张竞文

※知识库※

芦笙被苗族人民称为“会说话的乐器”，因为它能充分表达苗族人的喜、怒、哀、乐。苗族芦笙由笙斗、笙管、簧片和共鸣管构成。演奏时，笙管竖置，双手捧持笙斗下部，双手拇指、食指、中指分别按左右两排笙管音孔，嘴含吹口，吹吸均可发音，站、坐、走、跳均可吹奏，形式活泼多样。

芦笙可按体形大小和形状分为小芦笙、中芦笙、大芦笙和地筒;又可以分为轻音芦笙和重音芦笙两种。

芦笙队由小、中、大芦笙组成，重音芦笙曲调深沉而洪亮，轻音芦笙则轻盈而高亢。

苗族芦笙的吹奏表演把词、曲、舞三者融为一体，保持着苗族历史文化艺术的原始性与古朴性。

每到欢度佳节时，各村寨的芦笙队纷纷出动，人们吹起芦笙、跳起舞、唱起歌，代代相传，沿袭至今。

芦笙是苗族的主要乐器之一，是苗族文化的一大象征。2016年，苗族芦笙音乐、苗族芦笙舞被列入第六批自治区级非物质文化遗产代表性项目名录。为了把家乡的优秀传统文化传承下去，柳州市融水苗族自治县民族中学于2014年创建了芦笙传承基地。

千人芦笙歌舞队

芦笙传承基地挂牌成立后，为了让同学们能学到系统的芦笙音乐，学校派教师到校外学习培训，还聘请自治区非遗传承人吴家示到校给同学们授课，并特邀融水芦笙协会的多名专业芦笙手全程参与校本教材《苗族芦笙吹奏法》的编写。

对七年级的学生，学校将芦笙活动课时列入课程总表，保证七年级同学在整个学年里，每周至少有一小时的训练时间。对八、九年级的学生，学校另外开设芦笙兴趣提高班，利用课外活动或周末的时间，由专业的老师进行指导。

芦笙是簧管和声吹奏乐器。一般来说，大型活动的表演都是以芦笙队的形式出现，整支芦笙队就像一个交响乐团，高中低音都有配置。小芦笙音色明亮纤细，清脆悠扬。小芦笙吹奏者俗称“芦笙头”，负责领奏和领舞，所有的调式都由芦笙头引导。中、大芦笙负责和声。中芦笙比小芦笙多了共鸣管，这使得中芦笙的音色圆和流畅，至柔至美。长3.5米以上的大芦笙，和声更加饱满悠长。更大型的地筒，因音色饱满浑厚、低婉深沉，所以承担的是低音与和声的任务。全配置的芦笙队有350人。音乐老师覃剑彪说：“同学们加入芦笙队，不仅要学会吹奏芦笙，还要学会团队配合。”

为了让同学们更兴趣学习芦笙，老师们还在传统芦笙曲目的基础上加入现代歌曲的元素，教授一些流行乐曲的吹奏。经过系统的学习和乐队的排练，同学们学会了引奏曲、合奏曲、芦笙踩堂曲、竞赛曲、同年曲、杂曲等苗族芦笙传统曲目，以及教师团队创编的《准备出发》《民中之歌》《学在民中》等民族校园歌曲。2015班的廖宝杰同学说，小时候看到村寨里的大人会吹芦笙，非常羡慕，现在自己也学会了吹芦笙，非常高兴。

有芦笙必有芦笙舞。芦笙舞又称芦笙踩堂舞，是融水苗族自治县苗族同胞中最具代表性的传统文娱活动之一。在市级非遗传承人唐巧英和本校音乐老师杨巧丝的指导下，芦笙踩堂舞也成了芦笙队的同学们必须掌握的艺术技能。每逢活动，只要踩堂曲响起，同学们就围成圈跳起踩堂舞，同时还会表演拉鼓舞，近千人载歌载舞的场面如同苗寨的节庆，热闹欢腾。

“我们学校是寄宿学校，而芦笙是我们融水苗族人民维系情感的纽带，把芦笙文化带进校园，让学生们觉得校园就是一个大村寨，如同回到了家。”校长首迎东表示。

多彩苗族刺绣

在蘆笙传承基地的带动下，2014年学校又成立了苗绣工作坊，聘请市级非遗传承人首洁到校，与学校美术老师一起指导学生学手艺，创作富有时代气息的苗绣作品。

苗绣是一种源远流长的苗族手工艺术，也是苗族服饰主要的装饰手段。苗绣具有传承历史文化的作用，这主要表现在刺绣的图案上。几乎每一个刺绣图案纹样都有一个来历或传说，它们不仅是民族情感的表达，还是苗族历史与生活的展示。

刺绣技法有14类：平绣、挑绣、堆绣、锁绣、贴布绣、打籽绣、破线绣、钉线绣、绉绣、辫绣、缠绣、马尾绣、锡绣、蚕丝绣。这些技法中又分若干的针法，如锁绣有双针锁和单针锁，破线绣有破粗线和破细线。负责苗绣的教师团队结合实际情况，主要开设平绣、贴布绣的教学课程。

平绣的技法基本可概括为“匀、平、齐、顺”四字。匀是指绣线距离要均匀，不能疏密不均;平是指绣面要平，不能有绞线、叠线、凹凸不平，不能有露底现象;齐是指起针和落针点必须整齐地落在粉线轮廓上，不能露粉线和出粉线，或落针点参差不齐;顺是指绣线的方向要按顺序朝向一致。贴布绣是将其他布料绣缝在底布上的一种刺绣形式。贴布绣技法简单，图案以块面为主，风格别致大方，深受同学们欢迎。两种绣法都需要构图、走线。

同学们经常绣的图案有龙、鸟、鱼、铜鼓、花卉、蝴蝶等。除了绣传统图案，老师们还鼓励大家从身边寻找美，从所学课程中寻找素材，让刺绣学习更为灵活。同学们在学手艺的同时，发现美、创造美的能力也得到了一定的提升。说到苗族服饰和苗绣，2013班的卢运荭同学不无自豪地说：“会吹芦笙、跳踩堂，还会刺绣，咱们民中的学生就是多才多艺！”2018班的贾淑珍同学说：“都说苗妹的衣服美，那是因为有苗绣和苗锦。把这门技术学会了，以后我们也可以自己动手做衣服。”

在老师和同学们的共同努力下，芦笙歌舞、苗绣成了融水民族中学的校园文化名片，不但是学校迎宾和大型活动的固定展演节目，还多次受邀参加县庆等重大活动。2017年融水民族中学参加融水“苗山美”芦笙歌舞比赛，荣获表演二等奖;2019年融水民族中学代表柳州市参加广西中小学创新特色实验室优秀案例展示活动，广获好评。学校也因此先后获评为“自治区民族团结进步模范集体”“全国民族团结进步模范集体”。