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(苏州健雄职业技术学院，江苏 太仓 215411)

资助工作是高校学生工作的重要组成部分，是家庭经济困难学生顺利求学的重要保障[1]。作为推动教育公平的重要举措，高校资助在维护社会公平、促进群体有序流动中发挥着巨大的作用[2]。随着我国高等职业教育的持续发展，高职院校在招生规模、生源结构、培养方式等方面都发生了诸多变化。在一系列重大变化中，高职院校家庭经济困难学生的数量也呈逐年上升的趋势。因此，在打赢脱贫攻坚战背景下和学生生源日益多样化的情况下，为实现教育脱贫、阻断贫困代际传递，迫切需要精准把握高职院校家庭经济困难学生的实际资助需求。

一、研究方法

为准确了解高职院校家庭经济困难学生的实际资助需求，研究以开放式访谈为基础，以封闭式问卷为主。根据开放式访谈结果，编写问卷题目，形成资助需求调查问卷。问卷编制后进行试测，修改发现的问题，形成正式问卷。问卷调查采取便利性抽样方式，以各类受资助学生为调查对象进行问卷调查，旨在了解学生的实际资助需求，为不断完善高职院校经济困难学生的资助工作提供数据支撑。

本次调研共发放问卷340份，回收问卷340份，问卷回收率100%。在回收的问卷中，剔除信息缺失的无效问卷，最终保留有效问卷337份，有效率为99%。问卷数据由SPSS 23.0进行分析。

二、样本特征

表1反映了本次调研的样本分布情况。从性别来看，男生占28.5%，女生占71.5%；从年级分布来看，大一学生占33.5%，大二学生占42.5%，大三学生占15.1%，已经毕业学生占8.9%。……