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想上太空的创新“牛牛”

2022-06-13阳丹彦

发明与创新·小学生 2022年8期
关键词:小爱牛牛连云港市

看看创新达人的档案,你们应该都有所启发吧?学习榜样,充实自己,善于动脑,勤于动手,你们也会成长为创新领域的“新星”!

姓名:孙晟益

学校:江苏省连云港市大庆路小学

出生日期:2009年11月14日

绰号:孙小圣

我的闪光点:爱思考、喜欢阅读

用三个词形容自己:睿智、勇往直前、天马行空

个人作品:智能盲道系统、多功能儿童学习桌、数字化农植园

最得意的作品:智能盲道系统

曾获荣誉:2021年“江苏省优秀少先队员”、第33届江苏省青少年科技创新大赛二等奖、“第九届江苏省少年科学院院士”、2021年连云港市少年科学院十佳小院士、第二届江苏省红领巾“创未来”科学建议征集评选活动小学组一等奖、2021年江苏省“小五年规划——我为高质量发展献一计”科学建议征集评选活动一等奖、第二十五届江苏省青少年科技模型竞赛一等奖、第二届连云港市世界教育机器人(WER)大赛一等奖、2020年连云港市青少年科技创新大赛一等奖、第二十一届华人少年作文比赛连云港赛区一等奖

创新小窍门:从生活中寻找灵感、发掘创意。

为什么觉得这个秘诀最适合自己:我善于观察生活中有趣的现象,酷爱思考。

发明过程(实践探究)中的趣事:在进行小车寻轨实验时,我无意间把电机的线插反了,在电池的带动下,实验小车竟然反向行驶。更有意思的是,实验小车通过倒行完成了轨迹运动,使得实验意外地成功,我都怀疑是不是自己拿反了图纸。

谈谈科技创新这个朋友:科技    创新很有趣。经常和它玩,我脑海里也满是奇思妙想。

兴趣爱好:编程、打乒乓球

最想推荐的电影:《流浪地球》

为什么喜欢看这部电影:我的理想是当一名宇航员,《流浪地球》展现了未来太空世界,影片中的人物勇敢无畏、自信有爱,克服重重困难拯救地球,甚至不惜牺牲自我。他们是我学习的榜样。

做过的最有意思的事情:期待已久的乐高编程机器人终于到货了!拆快递袋、打开包装盒……全部零件展现在我面前,我并没有马上按照图纸进行拼装,而是受《乐高少年工程师》的启发,决定将乐高机器人和之前做好的米兔机器人进行混搭,让“小爱同学”控制乐高机器人。我先设计造型,然后将乐高机器人搭建在米兔机器人平台上,最后进行编程。经历多次失败后,机器人终于混搭成功!我通过语音控制“小爱同学”,让“小爱同学”指挥混搭机器人前进、后退、转向、进攻……太好玩了!我为自己做出这么有趣的机器人感到自豪。

一件尴尬的事:去年去外地参加科技创新比赛时,我在高铁上看到一个女生在搭建作品,一直都没有成功。出于好奇,我和她聊了起来,原来她也是去参加这次比賽的。我自认为自己的思路更好,很快就能搭建成功,于是我和她一起搭建作品。我自信满满地跟她分享创作经验,她很“崇拜”地看着我,一直耐心地听我“瞎侃”。我以为这个女生是刚入门的“科技小白”,啥都不懂,可比赛结束后,我看到她多次登台领奖,所获奖项几乎囊括了所有项目的一等奖。我为自己的“班门弄斧”感到尴尬!

畅想未来的科技与生活:未来世界,交通工具几乎都是无人驾驶的,人类居住在未来城。未来城又叫“空中之城”,悬浮在空中,共有三层:上层是控制层,中间是主体层,下层是原动力层。控制层是整座城的控制中心,原动力层为城市运行提供动力,主体层由几根横向和纵向的透明空心“大柱子”构成,横向“大柱子”里有公园和健身广场,纵向“大柱子”里面有政府部门、学校、医院和商业中心等。公园里有许多娱乐设施,且处处皆美景,树木可以感知人类的情绪,散发出不同的香气,让人类放松身心。

学校的教学内容是根据学生的学习情况而设定的,每天,学生经过班级门口时,那里的智能打卡机就会扫描学生,分析他们的学习情况,教师再根据分析结果定制教学内容。

2021年的大变化:我变得更加沉稳,有了更多灵感。

如果你有一项特异功能,你希望是什么呢?为什么?

我想用意念移动物体。拥有这项超能力后,我只要想拿什么物品,物品就会迅速移动到我手上,不仅节省了取物时间,还特别酷。

警察叔叔抓坏人时,我的这项超能力也可以派上用场:将坏人的武器移走,帮助警察叔叔捉拿坏人。

(图文由孙晟益提供)

(栏目编辑:阳丹彦)

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