瞿定国

1964年11月，叶剑英在北京

1964年总政党委规定，机关干部每年必须有四分之一以上的时间在部队基层活动。那时总政派到全军的工作组很多，蹲点的，跑面的，代职的，搞专题调研的，下连当兵的，一年四季都有。我当时在总政秘书处文电资料科任秘书，主要任务是编辑总政《政治工作简报》（发至大军区）。1964年4月至10月，我奉命到三十一军九十三师二七八团四连当列兵、代理副指导员各三个月，对面是大小金门、大担、二担等敌占岛屿，我与战士们同吃、同住、同训练、同战备、同潜伏，了解到不少情况，学习到许多知识，自己的思想认识也有了提高。

1964年11月上旬的一天，我参加了一次汇报会。这次会议的主要内容是叶剑英元帅听取总政治部机关干部到部队调研的情况汇报。

叶帅的“二号楼”

让我参加上述汇报会，我是非常高兴的。因为那时我还从未见过叶帅，但毛泽东对他“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”的评价，在学习党史、军史中是熟悉的。毛泽东的寓意主要是指叶帅能够在大关节处看清要害，从大局出发，发挥极其重要的作用。我急切地期盼见到叶帅，一睹这位伟大军事家的风采。

叶帅的办公室是一座两层小楼，位于北京西山军事科学院内北沿的一座小院内，编号为“二号楼”。背靠山坡，坐北朝南，苍松翠柏，绿树成荫，十分幽静。院内菜地果树，错落有序，还有一座不大的游泳池。1963年11月27日，叶帅曾作《二号楼即景》一诗：翠柏围深院，红枫伴小楼。书丛藏醉叶，留下一年秋。“文化大革命”中，叶帅处于“半打倒”状态，虽有苦闷，但仍鼓励远在外地的小女儿文珊刻苦锻炼，并幽默地告诉她：二号楼前果木多，一间古庙一头陀（指叶帅自己）。如有假日归来看，你的窝儿照样呵！

叶帅来到会议室，亲切地与大家打招呼。他全神贯注地听取大家汇报，边听边插话，时而拿起笔来记点什么。在汇报中，与会同志都认为，1964年全军的形势是近些年来最好的一年，主要表现在两个方面：一是“郭兴福教学法”的开展，推动了全军的大练兵、大比武运动，部队的技术、战术水平有了很大提高;二是“学习雷锋运动”的开展，增强了广大指战员学习毛泽东著作的积极性，部队的政治素质有了进一步提升。

主管全军训练和院校工作

说到部队的训练和战备情况，叶帅是非常熟悉的，因为他是当时军委分管全军军事训练和院校教育工作的主要领导人，也是推广“郭兴福教学法”的倡导者和组织者，做了大量工作。郭兴福，山东省邹平县人，1930年2月出生，1948年9月入伍，1958年自福州军区步兵学校毕业后任十二军三十四师一〇〇团二连副连长。在训练中，他把练技术、练战术和做思想工作结合起来，总结了一套从实战出发，从难从严的教学方法，后来被命名为“郭兴福教学法”。1963年12月24日，叶帅专程到南京军区参加现场会，观看了郭興福任教的单兵战术作业。12月27日，叶帅向中央军委和毛泽东呈送报告，建议在全军推广郭兴福的教学方法。毛泽东在报告中“一个个都像小老虎一样”的描述下面，划了一道鲜明的红杠，说“这一条我最感兴趣”;看到“郭兴福教学法继承了我军传统的练兵方法”这一句时，又写下批示：“不仅是继承，而且有发展”。他还赞扬说，“叶帅找到了一个好方法”。1964年1月3日，中央军委转发了叶剑英的报告，号召全军立即行动起来，掀起一场学习郭兴福教学方法的运动。2月，南京军区领导机关授予郭兴福“优秀教练员”称号。

1963年12月，叶剑英在南京军区观看郭兴福教学法表演后同郭兴福握手

1964年4月中旬，中央军委决定在全军进行一次全面的军事训练比武，并成立了全军训练比武筹备委员会，下达《中国人民解放军1964年比武大会若干问题规定》，明确了比武的目的、规模、内容、项目、评选原则和奖励办法。根据中央军委的决定，5月15日，总参谋部、总政治部发出《关于全军进行比武问题的通知》。各部队迅即开始积极备战，各种军事训练评比竞赛活动广泛展开，训练场上出现了前所未有的龙腾虎跃局面。

在此期间，叶帅深入部队，苦心钻研，指导全军的群众性练兵运动，并亲自主持整理出《中国人民解放军连队基础训练方法二十条（草案）》。1964年5月7日，总参谋部、总政治部颁发全军试行。为落实“二十条”，叶帅继续到各部队调查研究。5月26日、27日，观看了北京军区夜间训练“尖子分队”的表演，并接见表演分队的干部，强调“一定要训练部队能打近战，善打夜战，相信自己手中的武器，不怕敌人的核弹”。5月28日，叶帅观看了北京部队参谋标图业务表演，当即归纳提出参谋人员应达到“六会”的标准：会画、会写、会传、会读、会记、会算。无论在什么年代，这六条都应当被视为是参谋人员应具备的基本功。

正当各部队为全军大比武积极作准备之际，6月初的一天，毛泽东在一份全军比武情况简报上批示：“此等好事，能不能让我也看看。”毛泽东要亲自视察比武表演，给予参演分队官兵以极大的鼓舞。6月15日下午和晚上，在叶剑英的陪同下，毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、邓小平、董必武、陈毅、贺龙、罗瑞卿等，以及在北京出席中央工作会议的各地领导人，在西郊射击场等场地观看北京部队、济南部队“尖子分队”和民兵的射击、部队的捕俘等汇报表演。一项项精彩的军事技能表演开始后，毛泽东等领导人时而聚精会神地凝目注视，时而兴奋地鼓起掌来。在观看射击表演后，毛泽东兴致勃勃地端起神枪手宋世哲的56式半自动步枪，仔细地察看，又举枪做了瞄准动作。在擒拿格斗分队表演间歇，毛泽东又走下主席台来到表演现场，对着沙袋上蒋介石的漫画像打了几下，诙谐地说：“啊，老朋友，久违了！我也来打你几拳。”紧张的比武场顿时响起一片欢乐的笑声。这一历史性场面，体现了毛泽东对大练兵、大比武活动的关怀和勉励，令在场参加表演的官兵精神振奋不已。CE3C2798-607E-4CAB-BC54-ADCB50BA3773

1964年6月，在人民解放军开展全军大比武活动中，毛泽东观看国产半自动步枪

16日下午，毛泽东等中央领导人先后在十三陵水库、羊坊观看包括反空降、设置水陆障碍以及炮兵和坦克部队的表演。毛泽东看表演之前在水库游泳，看表演后在十三陵水库管理处大楼，召开中央政治局常委和各中央局第一书记会议，对部队通过大练兵、大比武取得的成绩表示十分满意，要求各级党委不能光议政，不议军，都要抓军事工作，并指示要在全军搞好普及训练“尖子”的工作。

叶帅遵照毛泽东的指示，立即向全军提出当前军事训练工作的意见，指出：“今后军事工作的中心任务是全面落实毛主席的指示，狠抓普及。”并对普及工作提出了具体要求。他对大比武中出现的锦标主义、搞花架子、弄虚作假等偏向，多次提出批评，责令及时纠正。

“如虎添翼”的评说

叶帅全局在胸，对情况了如指掌。大家的汇报，不仅使他了解到更多的具体事例，更重要的是他坚信推广“郭兴福教学法”、开展大比武活动，对提高部队的战斗力是极其重要的。他不但关心部队的战备训练、政治工作情况，对于一些具体问题也十分认真对待。我印象深的一个细节是，到东北地区调研的同志汇报说，辽东半岛某边防团一个哨所，岗楼里玻璃打坏了，一直没有配上，冬天里战士们苦不堪言。叶帅听了以后很不高兴，立即站起身来，让工作人员拿着手电，在墙上挂的地图上找到该团部署的位置，边看边不满地说，这算什么问题啊，为什么不解决？并指示秘书立即给当地驻军有关领导机关打了电话。

最后，叶帅将大家的汇报作了概括，讲了一段具有深刻意义的话。大意是，我们军队政治上是很强的，再把近战、夜战的技术、战术搞活了，真正能过硬，我们就如虎添翼，无敌于天下，就有胜利的把握。叶帅在这里用“如虎添翼”作评语，强调的是通过教育训练，把人和武器有机结合起来，着眼于提高部队整体战斗力。汇报会结束后，我奉命将会议情况和叶帅的指示整理成文，编了一期《政治工作简报》，发给各军兵种、各大军区。这次汇报会已过去50多年了，叶帅“如虎添翼”的评说，我仍然记忆犹新，因为这一段话，永远都是我们观察和检验部队战斗力的根本标准。

据《叶剑英年谱》记载，时隔不久，当年11月28日，叶帅在全军军训工作会议上的讲话中，对“如虎添翼”作了进一步阐述。他一方面指出，军队要训练的首先是政治而不是战术、技术。枪杆子究竟为谁服务，这是首先要解决的问题。如果军队不置于党的绝对领导之下，那样的军队是很危险的，它可以为这个阶级服务，也可以为另一个阶级服务。另一方面，他又从10月16日我国第一颗原子弹爆炸意义的视角指出，原子弹爆炸不仅政治威力很大，同时在军事上也使我们的国防建设进入了一个新的阶段，大大提高了我们的国防力量。他强调，要加强战备训练，特别要把研究原子、导弹等条件下的作戰与训练问题进一步落实。

1964年8月， 叶剑英（右）在全军炮兵比武大会上观看实弹射击

大比武的深远影响

1964年大比武、大练兵运动，取得很大的成绩，产生了深远的影响。11月10日，中央军委向毛泽东并中共中央报告说，全军比武是在18个区域举行的。除海军比武在当月进行外，其他各军兵种的比武从7月16日开始，至8月23日结束。参加比武的共13700余人，军内参观人员4.5万余人，地方参观人员4.2万余人。获奖单位1212个，获奖个人2257名。评出集体一等尖子289个，个人一等尖子545人。比武大会的特点是：用毛泽东思想解决问题;既比技术、战术，又比思想、作风;既比武，又比文，比武不忘战备;既结合自己的任务和特点，又有发展创造;夜间课目比重大，成绩好;水上项目丰富多彩。

通过比武和交流经验，部队训练成绩大幅度上升，许多训练课目达到或超过规定的优秀标准。大比武推动了全军“比、学、赶、帮、超”的群众性练兵活动，造就了具有良好军政素质的大批人才，成为国家和军队建设的骨干。大比武有力地促进了军事训练工作的深入发展，带动了群众自觉地爱军习武、研究技术战术难点，对提高部队战斗力起到了很大的推动作用。

（责任编辑 黄艳）CE3C2798-607E-4CAB-BC54-ADCB50BA3773