戴妍

“听众或读者的‘接收’，应该像是棒球赛中的捕手。”这样一个形象生动的比喻正是《如何阅读一本书》中的一句话。第一次读到，便觉得有趣、贴切。该书将作者比作一位投手，将听众或读者比作捕手，“只有当捕手与投手密切合作时，才会成功”。可见，要想成为一位敏锐的“捕手”，必须“接住”作者投来的“球”，必须竭力掌握作者想要传达的所有信息。只有将“作者的技巧与读者的技巧融合起来”，才能“达到共同的终点”——理解。“只有一种方式是真正的阅读，没有任何外力的帮助，你就是要读这本书，你什么都没有，只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。”

毫无疑问，我想做敏锐的“捕手”，我想要“接住”作者的“球”。于是，我立刻被这样新颖的比喻吊足了胃口，兴致盎然地继续读了下去。而待我一口气读完方知，若想成为一位敏锐的“捕手”，那么至少得先做到以下几点：

一、阅读需要主动

“读者想‘接住’多少意念”，首先就是要“看他在阅读时多么主动”。在书中，作者一直强调的一个观点就是：阅读应当是一件主动的事，阅读越主动，效果就越好。

很多时候，我们读书不正是如此吗？比如说，这本书是我们自己想要读的，那么我们就更容易看下去，极有可能不知不觉地就看完了整本书，甚至不管它是不是一本厚厚的大部头书。但如果是别人逼着我们读一本书呢？那么我们可能压根就不想看下去，更别说从书中获得一些知识和技能了。……