浙江省杭州市江南实验学校509 班 张启莘指导老师：朱娇娜 点评老师：李作媛

早晨，我从床上爬起，走到窗前，用手抹去窗户上的白霜，向远处眺望。

天边一道灿烂的红霞刚刚升起，太阳姐姐穿着金色的裙子，披着红色的纱衣，一步一步慢慢地爬上山头，为青山、池塘、白云、蓝天都镀上了一层金色。

小作者十分注重拟人的合理性，对太阳的描写围绕着高贵典雅这一特点，使太阳姐姐的形象和谐而统一。

远处，钱塘江好似一条长龙，静静地仰卧在大地之上。两岸高楼林立，几条渔船在江面漂荡，远看就像几片落叶浮在水面。雾气还未散尽，两三座矮山，几幢高楼，一叶扁舟，江边一带好似人间仙境。

寥寥几笔，几个数词就勾画出一幅“仙境”。

小区门前的马路上堆满了落叶，被风一吹，落叶在地上哗哗地跑。银杏的黄叶好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中盘旋。金桂早已开过了，芳香似乎还停留在枝头。七点不到，一个个橘黄色的忙碌身影映入眼帘。他们拿着扫帚，弯腰清扫着地上的垃圾和黄叶。一时间，他们成了街道上最美的风景——认真劳动的人最美。

观察得很仔细，从上文的仙境描写转到此处的人间烟火气，与下文自然衔接。

七点一刻，小区里开始热闹起来。松树等常青树随风舞动着枝叶，小草也跟着扭动自己的身躯。孩子们早已按捺不住内心的激动，吃过早饭就呼朋唤友，成群结队地来到草坪上玩耍。他们在阳光下跳舞，和小狗赛跑，和小鸟嬉戏。老人们也出来活动筋骨，有的在打太极拳，有的在练剑。大家都在享受周末假期。

用铺排的手法，将运动图一幅幅地亮出来，给画面注入了活力，带给读者视觉上的享受。如此祥和的清晨，谁又不爱呢？

窗外一片生机勃勃，又是一个美好的早晨。

总 评

小作者描写窗外的早晨，由天边写到江边，再到马路边、草坪上，极大地扩展了窗外的空间，体现了小作者非常好的布局能力。写作时，远处景略写、近处景详写，合情合理。同时，小作者还加入了自己对生活的思考，体现了小作者对生活的热爱。这篇作文告诉大家：只要认真观察，合理布局，一个平常的早晨也能被描绘得有声有色。