陆锋

董存瑞、黄继光、雷锋等英雄模范激励了无数年轻人献身祖国建设发展事业;影视明星光鲜亮丽，被部分青少年追捧;乔布斯、李嘉诚、马化腾等商界精英成为人们津津乐道的焦点人物;更有像张桂梅、苏炳添这样的感动中国人物，深深触动了年轻人……青少年需要精神偶像和价值追求，你是否想过，今天我们需要什么样的时代偶像呢？

阅读上面的材料，写一篇议论文。

要求：①围绕材料内容及含义，自拟标题，自选角度，确定立意;②不要套作，不得抄袭;③不少于600字;④不得泄露个人信息。

我们需要什么样的时代偶像

很多人都有偶像，那么，什么样的人才是真正的时代“偶像”呢？当今社会，我们需要的是能代表时代正确价值取向的“偶像”！（设问开头，引出中心论点。可以增添名人名言或调查数据，增强说服力。）

2016年里约奥运会上，“95后”傅园慧赛后接受记者采访。她率真的表情和真挚的语言，被网友制作成表情包和语录，一夜之间红遍网络。有网友评论说，傅园慧那种发自内心的激动和欣喜正是对享受体育运动的奥林匹克精神的最好诠释，是体育运动中最能打动和感染人心的力量之一，会让更多人理解竞技体育，热爱体育运动，用开朗自信的态度面对人生。（论据稍显陈旧，分论点不清晰、不明确，需修改。可将“我们需要……的偶像”作为段首。）

看中国科学院院士李小文，我国遥感领域的专家，他上课时穿着朴素，脚蹬一双布鞋，简单的装束与院士身份形成强烈反差。“李小文”作为关键词，迅速排在搜索引擎的第一位;他在科学网开设的博客，点击量超过了400万次。生活简朴、淡泊名利的背后，是辉煌的学术成就，“布衣院士”李小文令亿万国人感动。（分论点不清晰，语言不连贯。）

华中师范大学教授戴建业凭借幽默风趣的讲课方式走红网络;袁隆平院士埋首田间，研究出杂交水稻，解决了14亿中国人的吃饭问题;单霁翔作为故宫的“看门人”，在守护中创新，在创新中传承，推广故宫文化的成果……（列举戴建业、袁隆平、單霁翔的事例，具有时代性，但缺少分析，不能凸显作文的主旨。）

再看活跃在屏幕上的某些“明星”，他们通过炒作、营销获取大量流量，赚取了许多人一辈子都没办法拥有的财富，却不肯好好打磨演技，各种尴尬的表演令人不适。“一切只为钱”就是他们的价值观，这种扭曲的价值观还影响了一些将他们奉为“偶像”的青少年。（语言还需斟酌。）

我们需要的时代偶像不应该是炒作、营销出来的，他们应该拥有这个时代正确的价值取向，他们身上应当体现新时代的精神！（结尾平淡无力，语言不够出彩，应进行修改，凸显主题立意。）

升格指导

这篇议论文观点比较明确，论据点面结合、正反对比，有理有据，但也存在观点不够鲜明突出，选材不够典型新颖，结构层次不分明的问题。升格时，应做到语言精练，在文中的关键位置突出中心论点，将分论点放在句首，以统一句式提出，使结构清晰、论证有力。

1.观点要鲜明突出。

通过审题，我们发现材料内容直指“时代偶像”，列举了献身祖国建设发展事业的英雄、光鲜亮丽的明星、受人关注的商业精英和感动中国人物，提出了一个论题：“今天我们需要什么样的时代偶像”，回答了这一点，就确定了作文的中心论点——偶像让人崇拜，但崇拜的不应是他们身上的“名气”“财富”等标签，而应是他们高尚的品质、过硬的本领。时代需要的，是那些真正能启发人、鼓舞人的偶像。写作时要抓住这一要点进行立意构思。

2.素材要典型新颖。

文题要求写一篇议论文，观点明确、论据充实、论证合理是议论文的基本要求。在写作时，应当注意文题要求，精心选择素材。原作存在结构层次不够清晰，素材选择不够新颖典型的问题，在升格时，应当围绕论点设置格式相同的分论点，摒弃过时的、用滥的素材，选择典型人物、事迹，进行具体、深入的分析。

我们需要什么样的时代偶像

◎刘芮希

“偶像”已经成为我们生活中的一个高频词语，有关“偶像”的话题每天都会在热搜榜上滚动。但什么样的人才是真正的“偶像”呢？比起那些靠哗众取宠牟取利益的“偶像”，我们更需要能够振奋精神、鼓舞人心、催人上进的“偶像”。这样的“偶像”深入人心，我们才能浸润在一个更加美好和谐的环境中。

我们需要知识渊博、有过人本领的“偶像”。华中师范大学的教授戴建业——这位教授很特别，他凭借幽默风趣的讲课方式为大众熟知，成为“顶流”。他说贺知章喝醉酒后坚持骑马掉入井中，是“典型的酒驾”;夸赞李白“狂得要命，浪漫得要死”;调侃陶渊明“种豆南山下”，别人以为他种得蛮好，下一句就是“草盛豆苗稀”……可这位教授绝不是哗众取宠，他的幽默建立在自己对诗歌、作者和创作背景的深入了解之上，他用一种有趣的方式，让更多人了解古代诗歌，爱上学习诗歌。

我们需要坚守梦想、追求真理的“偶像”。1930年出生的袁隆平，经历过新中国历史上最困难的时期，深知“吃饱饭”的重要性。挫折、失败不断向他袭来，但袁隆平始终坚持自己的研究。最终，他培育出了杂交水稻，解决了14亿中国人的吃饭问题。因为有梦，因为要圆让中国人吃饱饭的梦，所以他始终坚持，不断追求。他的精神值得我们每个人学习、发扬。今天，我们不正需要这样的偶像吗？

我们需要继承传统、勇于创新的“偶像”。2012年，单霁翔被任命为故宫博物院院长，开启了守护和传承故宫文化之旅。从上任后扩大故宫开放面积，增加文物展出量，再到不断推出文创产品，单院长把故宫打造成了活力四射的“生活馆”。宫墙依旧，但每一座宫殿，每一间展馆，都变得青春而平易近人。单院长作为故宫的“看门人”，在传承中守护，在守护中创新，在创新中弘扬，让优秀文化遗产融入现代人的生活，让人们感受到了丰富文化遗产的魅力。这样的“偶像”谁能不喜欢呢？

此外，一些明星作为偶像，能够在一定程度上满足人们的精神诉求与情感需要，也具有值得我们学习的品质和精神;但也有某些“明星”，不肯磨炼本领，只通过炒作、营销获取大量财富，无疑会在社会上引起不良的风潮。

网络上五花八门的资讯丰富了我们的精神生活，但各种信息良莠不齐，我们应该学会明辨是非，清楚意识到什么样的人才是我们真正需要的“偶像”——那就是为建设美好中国无私奉献的人，能够振奋精神、鼓舞人心、催人上进的人！我们应当从这些“偶像”身上学习过硬本领，感悟精神品质，不断汲取精神力量。

【江苏无锡市安镇中学】

升格点评

1.观点鲜明突出。

升格后的作文抓住“我们需要的是能够振奋精神、鼓舞人心、催人上进的‘偶像”这一中心论点，通过列举戴建业、袁隆平、单霁翔的事迹和某些明星没有真实本领，一味炒作的例子，点面结合、正反对比，主旨突出，论证充分。

2.素材典型新颖。

升格后的作文删去了陈旧的素材，增添了对典型人物、事迹的论述，观点更鲜明，论据更新颖，说服力更强。