杨紫雯

一大早，王老师开心地走上讲台。班长双手捧着鲜花献给王老师;宇轩为王老师送上纪念册（上面有50名同学的签名和祝福语）;梓墨为王老师捧上生日蛋糕;全体同学拍手齐唱“祝您生日快乐”……王老师眼里泛着泪光，哽咽道：“这是我和你们在一起的最后一个生日，真舍不得你们啊！”王老师您知道吗？您从一年级陪伴我们至今，我们更舍不得您。

时光回到生日会前。“王老师周五过生日哦！”消息如风一样迅速在班级传开。班长提议——为王老师办一次难忘的生日会。

說干就干！班长先说：“我们给王老师订个蛋糕吧。”“好！”同学们一致同意。“我来布置教室，到时候一定让王老师眼前一亮！”“我们小组出个黑板报！”……同学们你一言我一语，热烈地商量着，大家都兴奋不已。

王老师的生日终于到了！我们早早地来到教室，紧锣密鼓地装扮起教室来。上课铃一响，五颜六色的气球，好奇地睁着亮晶晶的眼睛;五彩缤纷的装饰画，笑眯眯地看着我们这群少年;摆放整齐的桌椅，精神地立在教室，大家都期待着即将到来的热闹场面……

生日会很成功。但一想到王老师和我们在一起的时间不多了，就有些伤感。

王老师，愿您永远记着这个生日会，记着1605班！

老师小评

这个生日会让我们感受到了一群毕业班孩子对老师的真情。习作的叙述顺序作了精心设计：以生日会的场景开头，再插入举办生日会的原因和过程，接着，气球、装饰画、桌椅期待生日会开始与开头的场景无缝衔接，最后总结对生日会的感想。做到这样很不错哦！

【作者系湖南长沙市高新区虹桥小学1605班学生，指导并置评：王思】