刘书娴

我喜欢的动物有很多，骄傲的大白鹅、调皮的小猫咪和尽职的母鸡，可我最喜欢小乌龟。小乌龟的性格很特别，有时候总缩在壳里不肯出来，特别害羞。有时候应该是心情好吧，慢慢伸出脑袋，安静地躺在那儿晒太阳，什么事也不过问。

小乌龟体型比较小，龟壳是彩色的，像一个坚实的护盾，紧紧保护着小乌龟，不让身体受一丁点伤害。它的头看上去像青蛙，两只眼睛小小的，像镶嵌着两颗小石子。小乌龟的四肢短短的，趾间有全蹼，还有一条短尾巴。它特别机灵，一有动静或你轻轻碰它，它的头和四肢马上就缩进龟壳里了，胆小又可爱。

小乌龟虽然胆小，却十分贪玩。

饭后它总是把龟壳在鹅卵石上磨得“沙沙”作响，好像在说：“看我呀！你可以这样做吗？”还经常爬到鹅卵石上向外张望，特别像威严的船长在甲板上四处张望。有一次，它一不小心从鱼缸上面翻了下来，摔了个四脚朝天，顿时吓得呆若木鸡，一动也不敢动了。四只小脚往上一阵乱伸，可又有什么用呢？它依然起不来。我想：可能是小乌龟吃得太多，太饱了，我得赶紧把它翻过来。正当我要去帮它时，它一个“鲤鱼打挺”，竟然翻过来了。我被眼前的一幕惊得目瞪口呆，拍着手说：“只听说有‘功夫熊猫’，我家有‘功夫小龟’呀！”小乌龟脸上好像闪过一丝得意的笑容。

怎么样，你想不想拥有一只可爱的“功夫小龟”呢？

老师点评

习作首先描写了小乌龟的外形特点，字里行间展现了小龟的可爱，接着小作者运用一个过渡句，用具体事例写出小乌龟的“贪玩”。这里进行了细节描写，并运用了如“呆若木鸡”“鲤鱼打挺”“目瞪口呆”等词语，展现出“功夫小龟”的机灵和小作者的反应，字里行间流露出小作者对小乌龟的喜爱之情。

【6～7版作者系山东邹平市第一实验小学四·2班学生，指导并置评：张凯】

描写时间

小烏龟喜欢在鹅卵石上磨出“沙沙”声，小作者猜想，此时小乌龟在说：“看我呀！你可以这样做吗？”小乌龟一个“鲤鱼打挺”自主翻过身来，小作者看到它“脸上好像闪过一丝得意的笑容”。小作者在文中，多次解读小动物的动作所表达的意思，去猜想小动物当时“心中所想”，这样猜测小动物的心理，领会和解读它的“语言”，能更好地将我们的情感和小动物联通起来。下面我们试着解读小猫的心中所想吧！

小猫咪喜欢吃妙鲜包，它追着我，“喵喵”叫着，眼巴巴地望着我。小猫仿佛在说：“ _____________。” 可是家里已经没有妙鲜包，我耐心地和它解释：“   _____________。”小猫似乎生气了，突然跑走，唤它名字也不理我，仿佛在说：“   _____________。”