周丽梅

我正忙乱地做着课堂作业，坐在前面的陈颖彬同学转过身来对我说：“小茵，你有没有新本子，借我一本好吗？”

我的思路被打断了，火气一下子冒了上来。我把笔一扔，瞪了她一眼，气呼呼地说：“我求你不要问这问那行不行？你好烦！”

穎彬的嘴唇嚅动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。

我继续做作业，忽然发现钢笔没墨水了。我向周围要好的同学借，可他们都没有多余的钢笔。我想向颖彬借，可想到刚才我对她的态度又不好意思开口了。我想，即使她有多余的钢笔，她肯借给我吗？

快下课了，没时间磨蹭了，我硬着头皮，用小得几乎听不见的声音对她说：“颖彬，借支钢笔给我好吗？”

颖彬听后，爽快地从笔盒子里拿出一支钢笔，微笑着递给了我。

接过她的笔，我为她能够宽容待人而钦佩她，也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。

1.写出下列词语的近义词。

忙乱（ ） 继续（ ） 宽容（ ）

钦佩（ ） 羞愧（ ） 粗暴（ ）

2.用下列词语造句。

（1）钦佩

（2）无可奈何

3.如果你是文中的“我”，会对陈颖彬同学说些什么？

1. 慌乱 接连 包容 敬佩 惭愧 粗鲁

2. 他舍己为人的精神，令人钦佩。下雨了，我们不能外出活动了，我无可奈何。

3.“我刚刚那样不耐烦地对你，对不起。你真是个宽容的人，我要向你学习。”