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微视频资源在初中英语课堂教学中的实践

2022-04-21张静吟

快乐学习报·教师周刊 2022年9期
关键词:初中英语课堂教学

张静吟

摘要:英语是世界上最流行的一种语言,它的重要性不言而喻,在中国,很多孩子从小就开始学英语。所以,在初中阶段的教育教学中起着举足轻重的作用。随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在英语教学中的应用越来越广泛,其中就有微视频的应用。

关键词:微视频教学资源;初中英语;课堂教学

引言:运用微视频资源开展中学英语教学,不仅能够突出学生的主动性,而且具有较大的教学优势,通过使用微视频资源,可以有效地改善教学效果,有效地提升了英语的整体水平,培养了英语的学习兴趣。基于此,笔者结合教育教学的实际,结合理论知识,结合实际,提出了将视频资源用于初中英语课堂教学的策略。

1.根据教学内容对微视频资源进行合理整合

当前,在中学英语课堂上正式应用微视频资源时,应注重对教学资源进行整合,并对其进行合理的规划,并结合具体的教学内容,对其进行有效的教学。在英语教学过程中,如何正确地利用多媒体资源,是提高学生学习效率和学习兴趣的有效途径。第一,教师可以运用中学英语教学内容的录像、英语纪录片、经典英语电影片段、经典美剧的视频片段等来进行英语教学。同时,教师可以通过多种方式、视频等多种形式的视频素材进行教学,并运用各种形式的宣传片、短视频等进行剪辑,这就要求现代教师既要掌握相关的专业知识,又要掌握现代信息技术的基本技术,才能适应现代教育教学的需要。……

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