方小丽

摘要：在我国科技的飞速发展背景下，信息技术在课程教学领域被积极推广应用，其对以往的课程资源、课程内容及课程实施能产生深刻的变革和深远的影响。信息技术和教育教学的整合开辟了一个崭新的空间，为课堂教学方式、内容和效果都带来前所未有的创新。将信息技术融入高中语文古诗词教学中，不仅让学生能深层次的把握古诗词内涵，而且对提高教学水平和质量也有积极促进作用，最终实现弘扬传统文化和构建高效语文课堂的目的。

关键词：信息技术;高中语文;古诗词教学;应用

前言：

古诗词教学一直是高中语文中的关键内容，其在语文教学中占的比例也很大。高中语文教材中的古诗词与中小学对比而言，难度较大，其又与学生现代生活相差甚远，所以学生理解起来会感到吃力。针对此种情况，强化对信息技术的应用不仅能使学生降低学习难度，而且还能让我国传统文化得到保护和发展，最重要的是提升古诗词教学质量。由此可见，对信息技术融入高中古诗词教学中进行研究是非常有必要的。

一、创设情境，将信息技术应用在兴趣中

在以往语文古诗词课堂上，教师只是注重把作者的生平事迹或创作背景详细介绍，学生也是一知半解的读懂大致内容，或者直接让学生进行背诵，这样的教学方式既降低学习效率，又跟不上时代前进的步伐。所以，在高中语文古诗词教学时，教师需要有效应用信息技术作为辅助教学手段，为学生展示形象、直观、生动的教学内容，并倾力打造图文并茂的学习环境。……