“摆烂”是一个新兴的网络词汇，意思是眼看事情已经无法向好的方向发展，干脆就不再采取措施加以控制。“摆烂式育儿”的精髓就在于任凭孩子“作妖”，家长在一旁不为所动，揣起手来当旁观者。

孩子在公共场合化身“熊孩子”倒地不起，趴在地上撒泼打滚，你会怎么办？老一辈们会下意识环顾四周，生怕被路人笑话，赶紧将孩子连拽带抱一顿哄，孩子提出的各种小要求都无条件答应下来。但现在的家长可不一样了，他们知道了“熊孩子”的百态，上岗后暗暗立誓，绝对不能养出一个见啥要啥的娃。为了不惯着孩子！他们不仅拒绝妥协，还会配合“表演”：我就静静看着，理你一下算我输。

孩子躺地痛哭时，父母也没闲着，玩玩手机拍拍照片，发朋友圈都有新鲜素材了！有些父母还会使出大招，以其人之道还治其人之身：你躺我也躺。

有教育人士表示，这种冷处理不过是错误地使用了“延迟满足”的教育理念，会给孩子造成极大的心理创伤。

“摆烂式育儿”的本质，也许不是年轻家长的放任无为，而是他们在教育方式上的一种探索。面对孩子当众撒泼哭闹，李玫瑾教授曾提出“一做四不做”原则，值得家长们借鉴。

一做：明确告诉孩子这样做是错的，闹没用，实在想闹就继续闹吧。四不做：不骂、不打、不跟哭闹中的孩子讲道理，不假装离开。李玫瑾说：在街上特别是有外人的场合，当孩子耍性子时，父母应将孩子抱起直接回家，或带到一个安静的环境中，看着他哭，进行一对一的管教。

父母要认识到，孩子撒泼打滚是在表达需求，只是暂时还没有学会达成目标的方法。必须要给孩子一个好好讲话的空间，等回了家，拿一块热毛巾给孩子擦擦脸，待孩子情緒稳定后再进行沟通。告诉孩子错在了哪儿，应该用什么样的合理方式去争取自己想要的东西。

（据微信公众号“家庭教育之声”）38594912-7708-42C9-B94B-B97EAE7FA458