吉盛杰

(长沙理工大学 文学与新闻传播学院 湖南 长沙 410076)

对于日常生活的想象性创作在动漫作品中具有较高的流行度，关注普通人，讲述他们欢乐的平凡故事，能带给观众轻松愉快的感觉。随着题材创作的丰富，动画瞄准的日常生活从校园到了户外，讲述普通人旅途故事的动画逐渐兴起，被喜爱的观众称为“公路番”。但是，并非全部“公路番”都是真正意义上的“公路片”，更多的是应该属于心灵救赎式的“治愈式旅途片”。“公路片”是反秩序的，是与现代文明决裂的， “治愈式旅途片”却有着减轻精神焦虑的能力[1]。如此来看，展现轻松有趣的旅行故事的动画，更多的应该归类为“治愈式”动画。

而《摇曳露营》则属于是“治愈式”动画中的佼佼者。故事舞台设定在日本梨县以及富士山周边，喜爱单人露营的志摩凛与加入学校露营社团的各务原抚子相遇，一个是经验丰富的露营老手，一个是初出茅庐想去露营看富士山的 “菜鸟”。于是，在后面的故事里，两个性格各异的高中生与她们的朋友，围绕露营，展开了多次旅行，一路上欢声笑语的故事情节，颇受观众喜爱。第一季动画在日本评分网站anikore得分高达93.1分，第二季动画入围第二十七届上海电视节白玉兰奖。

讲述欢快的户外活动的“治愈式”动画近年并不少见，但是《摇曳露营》采用复合叙事结构，多线并行讲述关于兴趣、友情与成长的故事。同时以露营为切入点，用轻松幽默的剧情讲述理想化的生活。动画在场景构建上也别出心裁，采取视听结合的方式，完善多处细节，突出了角色的“萌”属性，为观众奉献了一部别样的“治愈式”动画。

一、贴近生活的叙事主题：平凡感动

描写观众熟悉的日常生活，却又添加上合适的想象，打造现实生活中所难出现的情节，在“治愈式”动画的创作中屡见不鲜。但不同于一般的“治愈式”动画没有连贯的主题，《摇曳露营》围绕着兴趣、友情与成长讲述梦幻般的学生生活，为处在快节奏生活中的观众带来一份心灵上的享受。

首先，角色兴趣爱好具有可操作性性，观众可以自行出游体验，同时露营所处的自然环境，是新鲜充满活力的，与现实中的都市生活有着鲜明的区别。因此，跟随动画角色，观众可以去感受露营这项爱好的魅力。在动画中，志摩凛的露营爱好来自于他们家的传统，在家长的支持下，简单学会了露营的基本操作的她便独自开始露营。家长虽然很担心她的安全，却也贴心的没有做过多的打扰，而是有心的在她的行李中装上了快速食品，防止她因为不会做伙食而挨饿。各务原抚子在参加了多次集体露营后，因为自己的兴趣便也进行了一次独自露营，为了做好相应的准备，她提前多次向志摩凛请教经验，并充分和家人朋友沟通，完成了她梦想中的单独露营。

动画中没有人来对角色们的兴趣爱好指手画脚，在完成了相应的学习任务后，几位活泼的高中生选择了去做自己喜爱的事情，也在过程中发自内心的在笑。观众或许会为之感动，也会为她们坚持自己的兴趣不会被困难阻拦而喝彩，最重要的是，观众看动画，心情就如同跟随剧中人物一般，在为自己所热爱的事情奔波中感到开心。

其次，角色之间的友情是纯真的，是不掺杂其它因素的。与众多讲述学生日常生活的故事不同，《摇曳露营》的几位主角在前面的剧情中并非是要好的朋友，更多的情况下只能算是陌生的同学。志摩凛不愿意也不想参加学校的露营社团，“我还是很喜欢一个人露营。一样是露营，一个人去到的世界都不一样。怎么说呢，单人露营，连孤独都是一种乐趣。”虽然如此，志摩凛在与各务原抚子等人的交流和接触中，也逐渐学会了融入团队，慢慢地将自己关心人的一面展现了出来。野外活动露营社团遇到寒潮危险时，志摩凛急忙告诉了社团指导老师，幸运的是最后有惊无险。各务原抚子独自露营时，因为接受不到信号没能及时回复消息，担心她出事的志摩凛选择驱车前往查看，确认了她的安全后又独自离开。也就是在这一系列的小故事场景里，主角团的友情是逐渐升温的，观众是能够感受到了这种变化。共同为了自己所热爱的兴趣去努力，在合作与关心中获得更深厚的友谊，这份洋溢着青春气息的友情，或是正是观众所期望的。

有了热爱的兴趣，也有了令人羡慕的感情，动画中的人物也是在不断成长的，观众看见的是一个更加成熟的青年，是在美好中长大并对未来抱有期待的高中生。志摩凛在露营中见过了更多的风景，学会了在制作美食，也懂得了团队露营的乐趣。“天然呆”的各务原抚子，犯迷糊的次数减少，变得更加独立，学会了单人露营。野外活动露营社团的大垣千明和犬山葵，也终于迈出了社团活动房间，走向了自然，开始了真正的露营活动。更难得可贵的是，她们为了获得露营的资金，选择兼职打工，在不耽误学习的情况下，为了自己的兴趣成为了更优秀更努力的人。这样的成长，多少带了几分想象性，但就是这样虚构的日常活动，能够给观众一种放松的可能，不用再去想现实生活中的焦虑与烦闷，拥有了短暂的空闲去收获一份欢乐，这样的感觉，是能够治愈心灵的，是能够带去烦忧的。正是这样的主题选择，给了《摇曳露营》更大的魅力，也让它成为近几年一部口碑俱佳的作品。

二、多线并行叙事结构：丰富翔实

《摇曳露营》整体上采用了多线并行的复合叙事结构。对一条时间线上的故事选择后再进行组合，将多条故事线交错展现，使作品本身更为片段化，但故事最后却能够连贯汇聚再一起，同时此叙事结构的“灰色故事区域”，能带给观众想象，带动他们的情绪[2]。这类叙事在“治愈式”动画常常出现，但却往往局限在多条故事线的展示，无法有效的将故事结尾引向一个终点。《摇曳露营》则有效避免了这个问题，看似选择的都是生活里可有可无的平凡故事，却又是角色成长中不可缺少的细节，并且动画中还有效做到合理分配每个主角时间线的登场，做到最大限度地丰富每个人物形象。在这个过程中，作品中的每个角色都可以是自己故事线里的主角，观众看到的，是性格各异的普通人的生活，或许也能在动画塑造的角色中找到生活中相似的影子。

就如第一季第五集，复合叙事结构特征鲜明。开始的剧情中，志摩凛对朋友说自己取得了驾照，周末会去很远的长野露营，而社团的露营者们还在思考准备哪些工具；随后社团成员的故事发展到了自制冬季睡袋；再一转，又到了志摩凛打工的地方；接着便是几位主角准备露营的场景；到故事中后段时，才正是到介绍两段露营的部分，一会画面会切到志摩凛的故事线，一会换到社团露营者的场景。这两段故事线，很形象的突出了单人露营与团队露营的区别，而到最后，两条故事线的交汇则是志摩凛与各务原抚子互相分享她们所能见到的夜景。

因此，这样的叙事结构看似凌乱，实则拥有一种魅力给观众呈现更真实的生活。不是每个平凡日常都值得挑选给观众看，那样会让故事显得如同流水账。恰到好处的切换故事线，在带给观众新鲜感的同时，也能够调动观众的积极性，为没有播出的“灰色故事区域”做自己的想象，允许观众有更多的观看自由感。志摩凛是如何安排自己的露营工具的？是不是也会像社团那样画上自己的清单？又或者在志摩凛骑行时，社团露营者们遇见了哪些有趣的时呢？这份神秘，留给观众去构思，也让观众更容易找到自己喜爱的角色与故事线。不像是传统叙事般，作品只能朝着一条故事线发展，主角是主角，配角是配角，分工明确，缺少表现的角色即便有观众喜欢，却也找不到更多的有效信息让观众粉丝进行补充和完善。这种遗憾在复合叙事结构中得到有效解决，因为每个角色都能是主角，每个人的故事线都是有体现的，即便不完整，但隐藏的部分，又何不是观众释放自我想象力的思考源泉呢？

另外，《摇曳露营》不只是单独剧集是采用的多线并行的复合叙事结构，整部动画也是采用的此叙事结构。不同集数侧重点不同，但尽可能多的会让每个角色都有登场机会，让登场角色的生活故事更加完整。兼职地点不同，过节方式不同，家人性格不同……每个角色的身份不再是单一的高中生，而是被放入了社会与家庭中，带给观众更加立体地呈现。虽然这样的叙事会分出多条故事线，但动画最后会将这些故事连贯到一起。第一季的最后，主角一行人组织了圣诞露营，第二季则一起在伊豆度过了难忘的假期。这样的叙事结构，既能够在有限的动画时间内讲更多的故事，又有效地让观众有了更多的选择，不再需要只跟着单一的故事线走，而是有选择自由观看故事的可能。也是在多故事线的展示中，角色塑造不再单薄，即便一集中只有几个短暂的镜头，但观众却能够靠着主角所在的故事线引出更多的情节遐想，让整部动画更加翔实。

三、贯穿作品的“萌”元素：温馨可爱

在这类“治愈式”动画中，日本宅文化中的“萌”在叙事风格中有着突出的表现。出现在动画中的“萌”，是角色所呈现出来的一种可爱元素，也正是这种元素让观众对虚构的角色产生了强烈的喜欢之情[3]。《摇曳露营》中的几位角色，在剧情的发展中对她们的身上的“萌”元素有着重要的刻画，满足了观众的情感寄托，有效地为他们提供一个寻找情感宣泄的途径。不仅如此，为了让观众有更舒服的观看体验，动画中在大的场景表现中，通过视听结合的方式，营造了更加悠闲的环境氛围，让角色可爱的一面不突兀于环境。同时，动画打磨细节，积极尝试让更多的“萌”元素融入进作品中，更有效地服务整部动画治愈的基调。

以志摩凛和各务原抚子为例，她们两人身上所拥有的“萌”元素是不一样的，但恰恰因为是这种差异化的体现，为动画增添了更多的欢乐气息。志摩凛时刻喜爱看书的头发长直的文学少女，很多画面中半睁着眼，在外然看来她冷淡又不爱社交。但在后面的剧集中，她又表现出内心话痨的一面，这种天然的反萌差，是志摩凛最能够吸引人气的地方。而各务原抚子则不一样，她大大咧咧又冒冒失失，经常做出常人所想象不到的事情，比如躺在街边的椅子上呼呼大睡，可她又是一个料理达人和吃货，每次露营时都会制作美味的事物，却常常被她一人吃空。因为与现实生活不同，观众会更容易接受这种美好的设定，去喜爱角色的美好形象，去逃离生活中遇到的让他们觉得不开心的人或事，在动画可爱的人物嬉闹中弥补他们心灵上的空虚。

角色的“萌”不仅体现在形象设定上，更是出现在故事的讲述中。志摩凛每次到一个景点时，会和遇见的小狗打成一团，碰到商铺有在售卖小狗一类的商品时，她每次都会表现出欲买又不买的纠结之情，但转过身去又会一脸笑容地拿着小狗玩具。而在这些故事表现的过程中，志摩凛的身体动作或是脸部表情的变化，表现的是观众喜爱的“萌”元素。各务原抚子她则本身就有的“天然呆”的属性，在动画故事中她就是“萌”元素的集合体。例如这一故事情节里，各务原抚子的初中好友对志摩凛说，抚子吃东西时的表情可香了，也正是因为吃多了，在初中时她是个小胖子。随后，抚子脸上的肉肥肥的被捏起来照片出现在了画面中，让志摩凛惊讶的同时也让观众直呼可爱。即便现在瘦下来了，可抚子的脸还是松松的，后续剧情里照相时露出的圆脸，是抚子大吃货小胖子“萌”特征的完善与补充。

为了更好地服务角色们“萌”的体现，制作方在动画场景构建上也下足了功夫。露营地的风景大多都是实地取景，以一种超还原的状态带给观众最直观的视觉体验，同时背景音乐的恰到好处，慢慢悠悠，清淡而又添加几分调皮，在角色活动时的巧妙出现，为角色的“萌”属性做了环境的铺垫。比如各务原抚子在清晨时坐在旷阔的大草坪上，眯着眼睛盖着被子，等着太阳在远处的富士山上微微露出，那一缕缕阳光洒满了故事画面，配上悠哉游哉的背景音乐，抚子呆萌的气息在静美的场景毫不违和反而更加美妙。除此之外，小的细节上制作组也准备了许多有趣的设定等待观众去挖掘“萌”的元素，例如为松果、椅子、石像等小物件天上一句可爱的问候语，不是美食动画却对露营过程中的美食描写也毫不含糊，甚至于连角色之间的网络聊天头像都会跟着心情服饰产生变化，这些安排，看起来毫不起眼，却又是这部动画的精心之处，也是整部动画从始至终贯穿的“萌”元素的体现。

四、结语

《摇曳露营》动画聚焦于青少年熟悉的主题，在多线并行的复合型叙事结构中，着重表现了角色身上的“萌”元素，让这部动画有了治愈心灵的能力。虽然看似动画里描绘的故事离我们很远，但是动画所带来的感动与欢乐是足够引领我们走出现实生活中的烦闷，以一种更加积极的态度去应对生活中遇到的困难。就如动画中的角色一般，露营的旅途并非是一帆风顺的，她们也会遇到难以解决甚至突然发生的危险事情，可是她们永远乐观地去解决危机，永远笑着等待着明天的到来。这份勇气一直洋溢在动画中，也鼓励着观众去拥抱自然，去做自己喜爱的事情。近年来这类讲述日常故事的“治愈式”动画的流行，是观众来源于对这类动画所构造出来的诗意生活的向往，也是观众借助动画里的欢愉场景，短暂地逃避现实中的不如意。《摇曳露营》做到了这一点，同时也带给了观众更多的想法，比如前往自然去散个心，以实际的活动，去寻找他们在动画里所热爱的元素，让生活有更多的可能性。