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《我的五官》教案

2022-03-22苏莉蕉

学校教育研究 2022年2期
关键词:闻一闻五官儿歌

苏莉蕉

设计意图:

小班幼儿,因为脱离了亲人的关心与照料,对幼儿园的生活不太适应,显得有些无所适从,一些不良的习惯性行为就会慢慢滋生,如揉眼睛、抠鼻孔等。所以对小班幼儿来说,让他们认识自己的五官,并启发他们学习保护自己的五官,提高幼儿的自我保护意识,否则,幼儿经常用手抠鼻孔、揉眼睛,把脏手或脏东西以及小珠子之类的东西放到嘴里,是极不安全,也极不卫生的,所以组织此次活动是非常必要的,对幼儿很有教育意义。

活动目标:

知识目标:1.幼儿知道五官的名称,并能了解五官的作用。

技能目标:2.让幼儿学会简单爱护自己五官的方法。

情感目标:3.在保护五官中感受到拥有健康的五官的快乐。

一、律动导入,吸引幼儿注意,引出活动主题

今天小朋友老师一起跳个舞好吗?师:小朋友,刚才我们歌里唱到了什么?

二、出示PPT图片,认识五官并知道五官作用

1.师:下面我们就来认识一下我们的五官。小朋友看,這是什么?你的眼睛在哪里,来小朋友摸一摸你的小眼睛,我们的眼睛本领是什么.....(幼儿自由发言)

2.教师逐个介绍五官,并引导幼儿说出五官的作用。

3.教师小结。

三、教师带领幼儿学一学五官歌

1.师:老师给五官编了一首好听的儿歌,你们想不想听啊?

2.教师示范儿歌:我用眼睛来看书,我的眼睛看一看,看一看。我用耳朵听声音,我的耳朵听一听,听一听。我用鼻子闻气味,我的鼻子闻一闻,闻一闻。我用嘴巴来说话,我的嘴巴说一说,说一说。我的眉毛不能少,我有眉毛我漂亮,我漂亮。

3.带领幼儿学习五官歌。

四、播放保护五官图片,让幼儿学会保护自己的五官

五、教师总结

六、结束活动

音乐表演:我的表情变变。

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