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基于产学研合作协同育人项目的高校驱动改革机制研究

2022-03-21韩团军尹继武黄朝军秦伟许宸玮

创新创业理论研究与实践 2022年3期
关键词:育人企业教师

韩团军,尹继武,黄朝军,秦伟,许宸玮

(陕西理工大学 物理与电信工程学院,陕西汉中 723000)

目前我国经济已经从高速增长转向高质量发展阶段,创新是经济高质量发展的有效支撑和驱动,高校是创新教育的核心载体,可以为经济发展培养新动力。现在各个高校都在进行创新教育的综合改革,为了有效解决高校在创新教育过程中出现的瓶颈问题,本文提到建立一种新的创新教育新模式。“引企入教”就是建立以企业提供产学研合作项目为主体,以市场需求为导向,使企业和高校进行深度融合的合作协同创新体系。新体系可以将高校人才优势、企业生产优势进行资源上的集成与协同,可以为企业发展提供动力,为高校人才培养提供教育改革方向[1-4]。本文重点研究了产学研协同育人项目,对高校各项事务的推进和影响进行了详细分析,主要从项目对高校创新教育平台建设、教学内容及师资改革、 学生就业等方面的影响进行了深入研究,研究的主要内容如图1所示。

图1 产学研合作项目对高校的影响构架

1 产学研合作协同育人可以实现高校基础平台建设和创新平台建设

创新教育实践平台是创新创业教育的重要载体,通过实践平台可以提高大学生实践能力,实践平台可以为大学生创新创业提供软硬件设备和信息等方面的保障。创新创业实践平台,可以培养大学生创新创业意识和锻炼创新能力,建设大学生创业基础和创新实践平台对高校进行创新创业教育意义重大。……

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