◎李海丽

(江苏省无锡江阴市月城中学,江苏 无锡 214004)

随着新课改的不断推进，教育行业提出了学科核心素养，在初中数学教学中，随堂练习就是数学核心素养之一.随堂练习对学生而言是对数学知识的一种延伸，对教师而言是了解学生知识理解程度及掌握情况的途径.为此教师在教学中，要进一步优化随堂练习，解决练习过程中存在的问题，促进学生进步，为将来数学课程教学改革提供借鉴.

一、初中数学教学中随堂练习的重要性

(一)符合新课程教学理念

数学教学中，部分教师以课本上内容为教学中心，帮助学生一步步理解并掌握重点知识，以让学生吸收现成的数学知识.久而久之，学生会对教师产生依赖性，遇到问题不动脑，坐等教师给现成的答案，独自遇到问题时便会束手无策.所以在初中数学教学中，教师要充分发挥随堂练习的作用，全面贯彻素质教育，培养学生自主学习能力；充分挖掘随堂练习的潜力，先让学生做再由教师讲，利用好课上时间，提高学生分析问题、解决问题的能力，充分体现素质教育的精神.

(二)有利于培养学生主观能动性

随堂练习具有组织教学、激发兴趣、启发思维的作用，随堂练习可以激发学生学习兴趣和主动探索欲，从而做到真正意义上的我要学、我会学.随堂练习减轻了教师的教学负担，以及学生的学习压力，营造了轻松科学的教学环境，让学生轻松愉快地学会数学、学会生活.除此之外……