疫情视域下高校爱国主义教育论析
2022-03-13侯燕
中共伊犁州委党校学报 2022年4期
侯 燕
(郑州大学 马克思主义学院 河南 郑州 450001)
爱国主义作为中华民族精神的核心、中华民族的光荣传统之一,是每一位中华儿女血脉之中的传承。2020年新冠肺炎疫情席卷全球,其传播速度之快、范围之广、防疫难度之大前所未见,作为世界第一人口大国,疫情对中国带来的影响可见一斑。在疫情面前,青年大学生积极投身抗疫之行,用青年一代的行为谱写了中华民族壮丽的爱国篇章。青年大学生的抗疫实践是爱国之心的外化,也是高校将抗疫精神融入青年大学生爱国主义教育的显著成果。
一、战“疫”视域下加强爱国主义教育的重要意义
2019年中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》指出:“爱国主义教育的重点是广大青少年……学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去。”[1]大学生是青年的主力军,青年大学生的思想政治状况关乎民族未来。爱国主义是最基本的意识形态和道德规范,也是大学生应具备的最基本的思想觉悟。后疫情时代,爱国主义转化为中国人抗疫中的一种精神、一种力量和一种行动,为战“疫”取得最终胜利打下坚实的精神基础。
(一)强化大学生理想信念
《新时代公民道德建设实施纲要》对理想信念的重要意义进行阐释:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”[2]此次疫情对每一位中国人都是一次严峻的考验,首先考验的就是爱国主义精神。
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