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“威猛”霸王

2022-03-11吕文静

作文周刊·小学六年级版 2022年4期
关键词:小霸王霸王皮皮

吕文静

解读

主人公皮皮是个奇怪而有趣的小女孩。她有一个很长的名字:皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她是作者患病的女儿突发奇想创造出的人物,作者根据女儿的叙述,稍作修改,写成了书。作者在刻画皮皮的形象时,从外貌着手,用与警察“斗智斗勇”的事例,展现出她機灵、调皮、古怪的性格特征。故事中,还有许多奇妙的情节,比如“降服倔强的公牛和食人的大鲨鱼”“买糖果和玩具分送给孩子们”等等,正是作者从外貌、性格等方面刻画,再加上有趣的情节,才塑造出令人印象深刻的人物形象。

说起霸王,你们可能会联想到深山猛兽,或是一些坏人。但又有谁能联想到我要说的是一个文文弱弱,只不过才幼儿园大班的小女生呢?

眼神杀

下星期五考试,妈妈为了帮我营造一个优良的学习环境,不让任何人去书房打扰我。为了防住“小霸王”,妈妈特意写了个“告示”。可这个幼儿园小朋友不识字呀!她跨着步子,径直朝我房间走来,用那双肉手上下拨动着把手。幸好,老妈早有准备——锁上了门。

可是“小霸王”不死心,不知道怎么鼓捣了半天,只听“铛”的一声,门开了!我吃惊地转过头,一个矮小的身影站在门口,双手叉腰,一副傲慢的样子。

“小霸王”拉着我,想带我去客厅。“哎呀,让我做作业,你自己去玩。”我无力地望着她。不料,她捏住我的衣角使劲一拽,椅子向后倾,重重摔在地上。我睁开眼,只见“小霸王”正用居高临下的眼神狠狠瞪着我。无奈之下,我只能答应她了。

到了客厅,“小霸王”示意我坐下,打开电视,观看起她最爱的《小猪佩奇》。我刚要起身逃跑,被她一把拉住,那犀利的眼神恶狠狠地盯着我。我顿时后背一阵发凉,虽心里不情愿,四肢却像被控制了般,不自觉地坐回原位。我就这样陪了她一个多小时,要不是老妈“大侠”出手相助,我都不知道还要被强迫着看多久呢。

神哭功

星期六早晨,我们去购物。一到超市,“小霸王”立即向零食区跑去。我拿了一包饼干,“小霸王”看见了,生气地喊道:“你知不知道,爸爸妈妈已经很辛苦了,你还拿零食?”妈妈听了一阵欣喜。我瞥了“小霸王”一眼,默默放回去。可转头“小霸王”就拿了一大盒巧克力。

好呀,不让我拿,自己却拿了最爱的巧克力!我夺过“小霸王”手里的巧克力放回货架。她看着我,“哇”的一声哭了出来。

周围十几个路人投来目光。我赶紧用手捂住她的嘴巴,没想到她越哭越厉害。老妈一脸无奈,把巧克力拿回来,“小霸王”这才停止哭泣。

“你和姐姐分!”

“不要!”……

唉,“小霸王”真是让我又爱又恨!大家也许已经知道她的身份,没错,正是我的妹妹。

【作者系江苏泰兴市黄桥小学教育集团新城校区六·1班学生,指导老师:闾小荣】

请简要评点小作者所写的人物形象。

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