在小学英语课本中，字母“c”在单词中有多种读音现象，学生学习时很容易被困扰。为帮助学生理顺这一语音知识，老师们在备课设计时可采用整合式教学思路。现将“c”在小学英语中的六种基本读音规则归纳如下，供老师们参考。

一、“c”在元音字母“a，o，u”前，读[k]音，如cancakecatchcapcampcolourcountcountrycountrysidecomecoatcoldcookcow welcome secondcupcut biscuit 等。

二、“c”在元音字母“i，e”或辅音字母“y”前，读[s]音，如cinema pencilcity December policeman bicycle 等。

三、“c”在其他辅音字母前，读[k]音，如cleancleverclickclinicclockclosecloud Octobercrayoncreamcry picnic 等。

四、“c”在词尾，读[k]音，如musicpicnicclinic等。

五、“c”与“h”组合一起，读[tʃ]音，如Chinachalkchairchatcheesecheetahcheapchesschip teacher Marchmuchmatchcatch等。

六、“c”与“k”组合一起，读[k]音，如jacket clickclockblackduckchicken kick等。