APP下载

新老高考模式下的录取分变化分析

2022-02-25

求学·理科版 2022年3期
关键词:录取分数位次普通本科

2021年江苏开始执行新高考,除了和其他执行新高考的省份一样改变了选科模式和志愿填报模式,还将高考总分由原来的480分改为750分,本科批次控制分數线自然也发生了较大的变化。那么,各高校在江苏的录取分数会有怎样的变化呢?我们选取该省不同层次的4所院校为例,分别对比2020年和2021年它们各自在本省的招生专业录取最低分,分析变化规律,以供考生参考。

江苏省2020年文科二本线上(选测CC及以上等级)有50545人,理科二本线上(选测CC及以上等级)有150784人;2021年历史学科类本科线上有55510人,物理学科类本科线上有150598人。这两年人数变化并不大,因此我们可以直接用专业录取最低分所对应的位次进行对比。

一、东南大学(院校性质:“985工程”,一流大学建设高校;所在地:江苏省南京市)

二、苏州大学(院校性质:“211工程”,一流学科建设高校;所在地:江苏省苏州市)

三、江苏大学(院校性质:普通本科;所在地:江苏省镇江市;2020年在江苏以本科一批次招生为主)

四、江苏理工学院(院校性质:普通本科;所在地:江苏省常州市;2020年在江苏以本科二批次招生为主)

【录取分析】

从以上4所不同层次的院校的数据来看,新高考模式下,录取最低分所对应的位次相比2020年大多有所下降,且一般院校层次越低,位次下降幅度越大。但表2、表4录取最低分位次有小幅度上升,我们知道东南大学、江苏大学这两所大学的优势学科主要是理工(物理)类,因此我们又分析了主要以文史(历史)类为优势学科的南京师范大学,发现其理工类VS物理学科类录取最低分位次有小幅度下降。这就告诉我们在新高考模式下,判断重点院校的录取分数位次变化趋势还要结合其学科优势。

猜你喜欢

录取分数位次普通本科
普通本科院校:于“普通”之处见精彩
第二步:圈定备选院校
K-Means聚类分析在高职高专院校招生中的应用
学在财校,终得成材
示范校建设对高职院校生源质量的影响
浅谈高考志愿填报方法之位次法
“列”义释疑
从中国现代化进程看中国社会位次的变化
“新建本科高校”