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青春期的我为什么总是不能控制自己的情绪?

2022-02-23河北传媒学院王鸿洁

农村青少年科学探究 2022年10期
关键词:胸怀身心同伴

河北传媒学院 王鸿洁

相信很多青春期孩子的父母都会发现,孩子的情绪变得喜怒无常,和孩子沟通时经常会发生激烈的冲突。

孩子成长到青春期,发生在他身上的变化远不止我们能看到的外形上的变化,还有很多我们看不到的认知、情绪等心理层面的变化。进入青春期,孩子的身心发展会出现不平衡——生理层面的发展迅速趋向成熟,而心理层面的发展相对落后,例如在理智、道德、情感和社交等方面都未达到成熟。这种身心发展不同步的状况,会导致他们的情绪和心境出现冲突、混乱的消极体验。

青春期孩子的情绪特点主要有以下几个方面:

1.烦恼情绪明显增多。这些烦恼首先来自于自己在公众面前的形象,他们经常担心自己在别人心目中的形象不理想,从而不能得到别人的喜欢和认可;其次来自于自己在同龄团体中的地位,他们渴望得到同伴的接纳、肯定和喜爱;再就是来自于和父母的关系,当父母不能理解和支持他们的想法的时候,他们的心灵和情感就会感到困扰。

2.孤独和压抑感显著增强。青春期的孩子逐渐从家庭走出,迈入社会。这个过程中他们急切渴望得到同伴的友谊,但由于缺乏社会经验和技巧,因此常常陷入被同伴孤立的处境。青春期孩子的心理需求较之前增多,但又不能自给自足,这种成熟与半成熟之间的心理状态,使他们要维护自己精神独立的自尊,不轻易求助于父母,因此通常很多需求和愿望不能得到满足,这些情况会让他们产生挫败感。

作为青春期的孩子,如何应对这汹涌而来的情绪呢?我们不妨从以下几个方面加以尝试:

1.增强自信心。在这个世界上没有十全十美的人,每个人都是独一无二的,都有自己的特长和优点,学会欣赏自己的长处,做到扬长避短,从而增强自己的自信心。

2.培养宽广的胸怀。在日常生活中有意识地培养自己的胸怀,尽量做到不以物喜、不以己悲,不因琐事而烦恼,树立远大志向。

3.保持积极乐观的心态。从学习和生活中发现身边的美好事物,培养自己的课外兴趣,比如书法、绘画、体育活动等,这些都对自己保持乐观情绪有所帮助。

4.学习适当表达情绪。练习用适当的语言表达内心的情绪,而不是用过激行为去表达。学会倾诉,每个人情绪低落的时候,最需要的就是倾诉,这时需要找一个自己觉得可以信任的家人或者朋友,把自己的感受倾诉出来,帮助自己释放压力。

5.转移注意力。当深陷在烦恼的情绪之中时,可以尝试根据自己的爱好,把自己的注意力转移到喜欢的事物或者活动上。

6.增强体育锻炼。研究表明,体育锻炼能促进人体的血液循环和新陈代谢,能够使大脑得到充分的氧气和营养物质,帮助神经系统恢复平静,从而达到改善不良情绪的效果。经常进行体育锻炼的人更容易保持积极心态。

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