朋辈学业帮扶视角下的高校思政教育实施路径研究
2022-02-18朱仙美
吉林教育(党建与思政版) 2022年6期
朱仙美
加强和改进大学生思想政治教育作为一项重大而紧迫的战略任务,绝非仅仅通过课堂教学的方式才能实现,其在更大程度上是通过一种润物无声、潜移默化的方式,贯穿于学生学习、工作和生活的方方面面。当今社会形势复杂,将思想政治教育与大学生实际需求充分结合,在帮扶学生的过程中增强思想政治育人的实效性和亲和力也越发重要。大学生朋辈之间年龄差异小,代沟小,心理抵触性低,相对来说更容易建立学业帮扶关系,且帮扶优势较为明显[1]。朋辈学业帮扶作为一种极具亲和力的思想政治教育方式,在朋辈帮扶中,帮扶者与受助者在帮扶过程中相互学习,汲取对方的优点,彼此在学业上共同进步,人格上发展完善,在此过程中体现出来的互助、共享、集体、友善等都是当下大学生思想政治教育开展的重要内容,对于更好实现全员、全过程、全方位育人的“三全育人”理念具有极大的推动作用。
一、朋辈互助下大学生学业帮扶开展现状
(一)受助者寻求朋辈互助意识增强,积极求助
朋辈互助作为一种学业帮扶方式,在大学生群体中已经受到广泛的关注。在本次问卷调查中,关于“你在学习上遇到困难时更倾向于哪种解决方式”的可多选问题中,有接近75%的学生选择了“寻求同学或朋友、舍友的帮助”的选项,从这一调查结果可清楚发现,当代大学生特别是在学业上遇到困难需要帮助时,通过寻求同学、朋友、舍友等朋辈同学解决问题已经成为主要途径之一。……
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