◎周凡琳

(广州新华学院，广东 广州 510520)

一、引言

2020年2月28日，教育部党组印发通知，全面部署统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作。高校要结合本校实际情况，针对不同专业、不同年级、不同课程类型特点，制定一校一策、一校多策的在线教学方案，并根据实施情况认真评估效果，及时进行动态调整，实现特殊时期线上教学与开学后教学有效衔接。加强教师在线授课技术和方法培训，鼓励教师充分利用好教育部在线教学课程资源平台的优质课程资源。在此我校服装设计与传媒学院积极响应国家在线教育方案，积极开上线上教育，以“超星学习通”平台为主导开展授课学习。学习研究服装市场营销课程跨学科与网络新媒体结合探索实践的利弊。

随着体验式经济的发展，企业对服装营销人才的需求也随之发生了改变。如何在高职院校服装专业中培养出具有体验式营销方面的应用型人才，已经成为新的课题和探讨方向。

随着信息技术的发展，这种情景模式下的消费者行为也越来越得到了关注，随着体验式经济的发展，企业对服装营销人才的需求也随之发生了改变。如何在高职院校服装专业中培养出具有体验式营销方面的服装方向的应用型人才，已经成为新的课题和探讨方向。所以广州新华学院院服装市场营销这门课程主要从三个方向展开，首先是与流行趋势相结合以市场为导向，可以利用超级星平台线上分享资源，也可以以练习的方式在学习通上设置任务点让同学们自主搜集材料完善课程学习资源。……