（苏州大学，数据资源与信息化建设管理处，江苏苏州市，215000） 张 鹏 赵永杰 王 刚

高校信息化管理是使教育质量得到进一步提升的重要手段。依照教育部颁布的相关教育文件的要求中提出，要建立覆盖各级教育行政部、国内诸多高校和相关的教育机构的教育管理系统，实现教育数据信息及国内相关信息数据的相互联通。如果将当前学生的信息管理过程中的数据分类为块，那么将在物理空间中形成人、物、物总和，集成管理块数据与快链接，从而实现整体和个人的协同发展。本文将以教育资源平台设计为设计背景，重点介绍资源平的总体设计与平台功能的设计，希望能为大家提供一定的参考。

1 教育资源平台设计

1.1 平台总体架构设计

本资源系统上的前端交互和下层的以太坊区块链、IPFS之间的对接是通过采用智能协议、Web3.js 来完成的，而区块链系统中各个节点之间一致性的实现则是通过权威证明共识体系来完成的，而由于网络内的新区块由可信签名者所生成，这就不再需要通过算力挖矿。WEB 交换层是为了帮助服务平台和教育资源平台之间实现互动设计，它为服务应用创建了一个包含教育资源平台的主要功能模块和内容的可视化操作界面，而服务用户的操作请求可将数据采用智能协议转换成虚拟数据和交易的方式，然后传递和保存在底层的以太坊区块链中。在本文设想的教育资源平台中，智能协议层的主要功能是为使用者创造一种绝对可信的、完全公开的、没有第三者介入的信息交换途径，它是使用标准Solidity编程语言来进行编写开发的，并对相应的数据结构以及各种计算逻辑加以定义。……