陈志林

（作者单位：郎溪县融媒体中心）

随着科学技术的进步，新媒体技术的不断发展，电视节目制作出现了许多新的特征。受众群体对电视节目的种类、内容及形式等方面的要求也在不断提高，电视节目的发展环境、发展思路等都发生了较大的变化[1]。电视节目后期制作人员如果仍旧采用过去传统的电视节目编辑与制作方法，必然会影响电视节目的质量，进而影响到电视节目受众群体的数量。因此，采取何种科学的方法进行电视节目编辑与后期制作，以满足受众对电视节目的多元化需求，是电视编辑与后期制作人员重点关注的内容。电视节目编辑与后期制作是对前期所采集到的图片、声音、视频等资源进行重新组合和排列，还包括配画外音、添加特效与字幕、制作片头片尾、包装剪辑等。因此，电视编辑后期处理是一项复杂度极高的系统性工作，只有各个环节密切联系，才能够达到最终的节目制作效果[2]。电视节目编辑与后期制作水平已成为影响电视节目质量的重要因素之一，所以编辑与后期制作人员只有牢牢把握受众对作品的需求，才能够引起观众的共鸣，从而提高节目收视率。

1 电视节目编辑与后期制作的必要性

电视节目制作分为前期创作和后期制作两个环节。前期创作阶段的主要工作是获取电视节目的制作素材。电视节目编辑与后期制作是指利用计算机技术，对已经拍摄完成的视频、声音、画面等进行再处理，如重新配音、删除不恰当的画面、增加文字说明、删出赘余部分、添加字幕等，从而提高电视节目质量，增强电视节目的观赏性，满足受众的需求[3]。电视节目编辑与后期制作对于提高电视节目质量、促进电视节目创新具有十分重要的作用。

第一，电视节目编辑与后期制作的水平直接影响着电视节目的质量。一个电视节目从构思、策划、拍摄到完成可以分为前期创作和后期制作两个阶段。在前期创作阶段，采编人员会根据电视节目主题获取视频、音频、画面等素材。在后期制作阶段，电视节目后期编辑人员将通过计算机等设备和技术，对前期创作阶段所获得的视频、音频等素材进行有效组合，最终制作成电视节目。所以，在后期制作阶段，编辑与后期制作人员可以运用蒙太奇、特写镜头等方式，将零散的视频拼接在一起，让电视节目的质量和表现力得到提升，电视节目的主题得到升华。同时，编辑与后期制作人员还应当明确观众的需求，并以满足受众的需求为出发点，有针对性地编辑电视节目，制作出高质量的电视节目，满足观众的需求，引发观众的共鸣，提高电视节目的收视率。

第二，电视节目编辑与后期制作的水平直接影响着电视节目的观赏性。在电视节目编辑与后期制作阶段，编辑与后期制作人员通过有效筛选、调整、组合节目制作素材，合理编辑节目的文字、声音和画面等，能够不断提高电视的编辑与后期制作水平，确保电视节目呈现出完美的视听效果，让电视节目更加生动有趣和有节奏感，满足人们的审美需求[4]。例如，在情感类节目的后期制作过程中，后期制作人员适当引入背景音乐、旁白、插曲等，能够让节目呈现出更好的效果。而且，在制作节目过程中，后期制作人员要全方位、多角度地审视、调整、调配节目素材，综合运用各种剪辑技巧和技术，以使节目更加富有内涵，满足更多观众的审美需求。

2 新媒体时代对电视节目编辑与后期制作的影响

新媒体时代赋予了传统电视节目更多的传播空间，但由于受众的媒体使用习惯发生了巨大的变化，电视媒体的内容表达形式也更加丰富，电视节目编辑与后期制作也发生了较大的变化，以适应不断变化的媒体环境。

受众的审美习惯更加多元化。随着新媒体技术的发展，受众的审美习惯已经从文字、图片等单一的视觉需求转向了多元化的视觉需求，尤其注重信息内容的元素带来的多元化审美体验。因此，在电视节目编辑与后期制作时，编辑与后期制作人员需要将文字、图片、视频、音频、动画等多元化的信息元素进行创新性的使用与编辑，从而带给观众良好的视觉体验，满足大众的视觉审美需求。

受众的媒体使用习惯多元化。互联网技术打破了时空的局限，使信息传播更加高效、便捷，网民的互动性不断增强。另外，当前的观众常常会利用碎片化时间来观看电视节目，不再花费长时间来观看电视节目，所以电视节目制作人员应当遵循小而精的原则，通过减少电视节目时长、提高电视节目吸引力等方式来契合受众媒体使用习惯的转变。同时，观众观看电视节目也不再局限于电视终端设备，还会通过手机、电脑、平板电脑等智能终端来观看节目。因此，电视节目的画面比例等应当适应多种智能终端设备，以满足人们的观看需求。

受众对节目内容的创新性要求更高。随着互联网技术的发展，信息数量急速增加，受众可以根据自己的偏好筛选信息，并进行浏览和查看。由于信息选择余地较大，人们对节目内容的要求逐渐增加，所以在电视节目后期制作时，后期制作人员除了注重信息的真实性外，还应当关注信息的表现形式和表达内容，通过趣味性较强的信息内容和表现形式吸引观众，以获得更高的收视率。

3 新媒体时代电视节目编辑与后期制作的思路

3.1 确保后期效果与节目整体效果相符

首先，后期制作人员要时刻保持对节目主题的关注，以实现较好的节目效果。由于电视节目制作具有极强的主观性，所以后期制作人员应当充分把握编导对节目的定位和制作要求，深入了解电视节目的内容、形式和制作风格，然后再进行下一步的操作，以保证后期效果与节目整体效果相符。如果盲目进行剪辑，可能会让节目偏离主题、丧失风格。其次，在后期制作之前，电视节目后期制作人员应当对电视节目的原始素材进行系统整理，要对各个关键片段都了然于心，并能够通过镜头焦点了解节目内容，统筹全局，将编辑方案切实有效地落实在剪辑过程中。再次，电视节目的编辑与后期制作应当以采编人员所采集到的素材为基础，不能为了创新节目就脱离原素材，甚至偏离节目制作的主题，影响节目的传播效果。例如，浙江卫视的《王牌对王牌》是一档以娱乐、搞笑为主的节目，为了让节目更符合观众的娱乐需求，节目的后期制作人员会通过在节目中添加文字说明、弹幕、旁白等方式来表达主角的内心独白、说明节目的游戏规则，由此烘托节目氛围。但是，《新闻联播》等新闻节目对节目内容的真实性要求较高，所以需要尽可能地通过前期采集到的画面、声音等还原事件的真相，不用添加文字说明、弹幕、旁白等方式来烘托氛围，以使整体效果与节目的主旨相符。

3.2 注重画面艺术的展现

电视节目优质的画面和清晰的画质可以激发受众的观看兴趣。传统的电视节目十分注重画面的质量，力求其清晰、生动。新媒体时代，观众除了对画面质量提出了较高要求外，还对画面构图、画面艺术等表现形式提出了较高的要求。要想提高画面的艺术展现力，应当从以下几个方面入手：首先，编辑人员要在了解受众需求的基础上，通过敏锐的洞察力捕捉素材，适当处理节目中的声音和镜头，从而达到优化节目画面的目的，提高观众的观影效果。其次，制作人员要利用专业技术对视频图像进行处理，通过彩色的调配让画面更加生动，呈现的画质更加清晰，能够让观众感觉到视觉冲击。例如，《我们诞生在中国》主要拍摄了自然、原生态的动物世界，其在拍摄过程中通过合理的构图将大自然奇观呈现了出来，取得了显著的效果。再次，在配音时，制作人员要注重录音的风格、效果和质量，保证将录音放入电视节目中不会突兀，要能够提高电视节目的制作效果。

3.3 注重节目的教育意义和趣味性

新媒体时代，各种文化与思想不断进行碰撞，观众对电视节目的要求不再局限于娱乐性，而是要求电视节目兼具趣味性和教育意义[5]。首先，电视节目应当引导大众树立正确的价值观，提高节目的教育意义。例如，《开讲啦》是我国首档青年电视公开课，该节目会邀请中国青年心中的榜样作为演讲嘉宾，让他们分享自己的成长历程和对生命的感悟。该节目的定位是为青少年树立正确的价值观，所以通过嘉宾讲故事、互动提问等环节给观众传递正确的价值观，以激励观众。其次，适当运用电视节目的后期制作技术来增强节目的趣味性。制作人员通过快节奏剪辑、添加动感或者搞笑音频、重新排列节目顺序等方式，可以在表达电视节目主题的同时增强电视节目的趣味性。例如，《开讲啦》节目的主持人撒贝宁就在讲好故事的基础上，不断挖掘节目的视觉要素、听觉要素、情感要素，让观众在娱乐的过程中体会到该节目的教育性，有助于观众建立正确的人生观、价值观。

3.4 注重新媒体技术的应用

新媒体的出现，不仅涌现了大量的节目编辑手段，也出现了大量的新媒体元素。随着网络技术的不断发展，年轻群体多会利用碎片化时间通过网络观看电视节目。所以，电视的编辑与后期制作人员需要充分运用新媒体技术，增强电视节目的新颖性，满足年轻群体的需求。

电视节目的编辑与后期制作包括配音、剪辑、字幕、节目合成等多个环节，要想让节目效果最优，制作人员就需要合理使用多媒体技术。首先，制作人员在开展正常的剪辑工作外，可以增加一些特效，让节目更加丰富、立体，通过特色音效来衬托字幕，让音乐、字幕融为一体，提高电视节目的视听效果。电视节目大多需要字幕，编辑与后期制作人员可以通过丰富字幕样式等方式来优化受众群体的视觉体验，但是字幕的表现形式应当遵循以人为本的原则。其次，在语言表达方面，可以合理使用网络流行用语，这样不仅可以引起受众共鸣，还能够提高电视节目的亲和力。例如，使用“么么哒”“不吹不黑”等网络热词可以快速吸引观众的注意力，起到亲民的效果。再次，电视节目应当积极与观众互动，如编辑与后期制作人员可以使用新媒体技术来在节目中设置一些互动性话题，让用户参与讨论，以此来充分了解受众需求和习惯，增强用户的黏性。

另外，电视节目的播放渠道不应当局限于电视，还应当充分融合其他新媒体平台。新媒体时代，大多数人都利用碎片化时间在手机、电脑上观看抖音、快手等平台上的短视频，通过电视机观看电视节目的受众群体在逐渐减少。所以，电视节目制作应当作出一定的改变，以适应新媒体带来的变革。例如，在制作电视节目时，制作人员可以做好节目内容传播的二次加工，选取节目的精华，将其制作成短视频；或者适当缩减节目时间或者分割节目片段，将其做成多个短而小的视频，以适应人们的工作和生活节奏，优化人们的观看体验。在抖音、快手等平台上传播节目短视频时，不仅可以提高电视节目的传播速度，还可以拓宽电视节目的传播范围，有效增加电视节目的受众群体。

3.5 增强节目的针对性

在制作电视节目时，只有根据受众的审美和信息需求形成特定的风格，才能够吸引观众、留住观众，提高节目收视率[6]。电视节目的风格应当按照观众的审美需求来确定，节目制作人员应在同类节目中寻找观众喜欢的内容，通过电视节目的编辑技巧来实现最终效果。首先，节目包装要有针对性。节目包装包括节目版头、整体形象宣传、主题音乐等，是电视节目的“门面”。一档成功的节目必须要有一个好的包装。例如，《大风车》是深受无数少年儿童喜欢的一档电视节目，其欢快的音乐激发了大众的观看兴趣，给大众留下了深刻的印象。其次，要结合观众的兴趣爱好来制作节目。每一档电视节目的受众群体是不一样的，他们对电视节目的需求也不同，所以节目制作人员应当根据受众的爱好来制作不同类型的电视节目。比如，儿童对世界充满了好奇与幻想，少儿节目的制作人员就可以有针对性地制作一些探索宇宙世界的节目，同时在节目中加入一些儿童喜欢的元素，用幽默风趣的语言，为他们营造出一种具有独特想象空间的意境，以培养他们的兴趣。

4 结语

新媒体时代，人们不再局限于在电视机前观看电视节目，也可以在手机、电脑等智能设备上观看节目，传统的电视节目有了更多的传播空间。但是，观众对电视节目的制作要求越来越高，而编辑与后期制作是电视节目制作的重要环节，编辑与后期制作人员需要使用先进的技术，提高电视节目的制作质量，从而达到吸引观众的目的。电视节目的编辑与后期制作人员不仅要对节目的各个画面进行恰当的剪辑，还要在节目的编排、组合过程中保证整体的艺术效果。电视节目编辑与后期制作应当以满足观众需求为出发点，加大对新媒体技术的应用力度，注重画面的艺术呈现，增强节目的趣味性、针对性和教育性，如此才能够引发观众的共鸣，从而提高节目的收视率。