王科涵

周末，我买了一盆花，它的名字叫作天竺葵。

刚买回家时，天竺葵只长了三四片小小的叶子，嫩嫩的、绿绿的，本来就不大的花盆显得有点宽敞。我看不出这是一盆花，倒觉得更像是一盆草。过了几天，我发现叶片中又有几片新长出来的叶子，原来的花盆就显得有些拥挤。妈妈叫我给它换上一个稍大的盆。春天来了，我每次浇完水，都会再给它加一点营养液。有一天给它浇水时，我在叶子底下发现了几个小花苞，花苞的表面还带了点淡淡的紫色和白色。再细看，在枝叶上还有许多花苞，被绿色包裹着，不仔细看还以为是叶子呢！

几天后，我又去看天竺葵，远远就看到花已经开啦！再走近一点，还能闻到淡淡的花香。我不禁感叹：这花长得真快，颜色也漂亮！外面这一圈是白色的，里面的一圈是紫色的，连花蕾也是紫色的。一朵花有五片花瓣，一根枝干有两朵花挨在一起，一阵风吹过，就像两个好姐妹互相依偎在一起逗趣玩耍一样。

妈妈说：“天竺葵也太好养了吧，花朵又漂亮，我去多买几盆。”于是，妈妈又买了好几盆盛开着的天竺葵。它们的花朵有的内部是白色，外圈是粉红的;有的是红色的，像火一樣;有的是全紫的，找不到一点杂色。这些天竺葵全部摆在阳台上，成了一道美丽的风景线。

【胡老师的话】

小作者观察的植物朋友是天竺葵。从刚买回家苗儿只有三四片叶子，到长大后换盆，再到开花，以及又去添了几盆盛开的天竺葵，字里行间流露出浓浓的喜爱之情，真正把天竺葵当成了自己的朋友。

围绕天竺葵，小作者写了天竺葵的叶子、花苞、花瓣、颜色和香味等，多角度观察天竺葵。描写的同时，小作者不断融入自己的想象和感受，丰满着画面。如：刚买回家的天竺葵“像是一盆草”;后来的花苞“被绿色包裹着，不仔细看还以为是叶子呢”;挨在一起的两朵花，“像两个好姐妹互相依偎在一起逗趣玩耍一样”。这些都给读者很强的画面感。