梁刚

《银冈书院》是由湖南大学出版社出版的一本科普丛书，具有思想性、科学性、实用性和艺术性的当代教化价值。通过两条文化主线，一条是弘扬爱国主义教育示范和革命传统教育的基地;另一条是传承中国优秀传统文化与教化交流的场所，彰显了教化在形成独特的“银冈文化”中所产生的重大影响。

银冈书院始建于清顺治十五年（1658），坐落于辽宁省昔日的铁岭古城内南门之右，现在是一处古朴幽静的清代园林式建筑群。敬爱的周恩来总理曾在银冈书院小学堂入读小学，该书院已成为爱国主义教育和革命传统教育基地及全国重点文物保护单位。

《银冈书院》思想的教化作用

书院思想教化（即精神）是书院文化的集中体现，在不同历史时期书院思想对于引领社会教化潮流发挥着重要作用。

《致知格物》训导精神。铁岭银冈书院始建于清顺治十五年（1658），系清湖广道御史郝浴谪居铁岭时自建的居室和讲学授徒之所。清康熙十四年（1675）郝浴复官回朝，将此居所捐出成立“银冈书院”。使之成为传授儒家传统文化即“昌明理学，启迪后贤”的庠序之地。“致知格物”是创始人郝浴的人格理想和政治理想，也是康国济民，解救苍生的教育思想。至清光绪二十九年（1903），辽北地区第一所新式教育（新学）小学堂在书院内成立。再到民国及新民主主义革命时期传递新思想、新思维的革命文化，可谓见证了我国近代社会思想文化发展的过程。而一代伟人周恩来少年时于此读书并接受了革命思想的启蒙，更为书院平添几分历史的凝重感和浓重的革命文化气息，而将这些文化思想进行凝练——“致知格物”训导精神被充分挖掘出来。

“致知格物”训导，并不是单纯地将各个时期体现的文化特色进行罗列堆积，而是厘清其中的文化内涵与深远影响。如：银冈书院创始人郝浴身上所具有的“以修己爱民、廉洁自律为务，以负荷担道、解救苍生为志”的人生观。体现了他在逆境中仍然倾心于治世的崇高责任感和使命感;银冈书院陶冶了周恩来儒雅的风范，积极进步的学校教育开阔了少年周恩来的视野;诱发了他爱国主义的志向，萌发了他“为中华之崛起而读书”的种子。正如1946年9月，周恩来在同美国记者李勃曼谈话中说：“十二岁的那年，我离家去东北，这是我生活和思想转变的关键……我在铁岭入了小学，六个月后又去沈阳入学，念了两年书、从受封建教育转到受西方教育，从封建家庭转到学校环境，开始读革命书籍这便是我转变的关键。”铁岭的学习、生活开始了周恩来新的人生旅途，为后来投身反帝反封建革命运动打下了良好基础，产生了深远影响。铁岭是周恩来初心初志的起始地。

发挥爱国主义、革命传统教育基地的优势，赓续红色文化精神。周恩来同志少年读书旧址纪念馆—银冈书院，充分发挥教育基地优势，利用开放陈列和开展形式多样的各种文化学术活动，来弘扬红色文化精神。如：“五四”青年节，共青团到这里组织成人宣誓典礼。一位中学生在留言薄中写道：“看了少年周恩来，我方知什么是青年人的抱负;看了领袖周恩来，我方知什么叫伟大。我们要学习伟人的革命精神去干好革命事业”。“七一”建党节，新党员在留言薄上是这样表达的心声。“周恩来，一位真正的共产党人，在他身上所体现的英勇气质和崇高精神，是我们国家和民族的精神支柱和凝聚力所在”。

举办“爱祖国、爱家乡、青少年美术、书法”作品展。开原老城文庙小学校长赵玉华同志带领少先大队、中队的学生来馆参观。看过书画展之后，她深有感触地说：“工作十余年，从未有机会到周恩来纪念馆参观。通过这次书画展，我们把边远地区的孩子们集中到周恩来纪念馆，不仅使学生看到了千余件优秀的美术作品，而且让他们走进了爱国主义和革命传统教育的课堂，学到了在学校学不到的知识。”

基地还积极加强宣传出版等工作。合理编排精品图书，彰显教育基地的功能。如出版《银冈通讯》馆刊，《周恩来与铁岭》专刊，《银冈书院概览》画册，《银冈书院博览》学术读物，《永恒的怀念（1962—2012）》专刊等宣教材料;利用传统文化场所开展讲座（讲学）活动。如：举办主题“郝浴的军事思想”、“银冈书院与郝浴”的讲学，“践行传统美德、成就幸福人生”的讲学，“感恩父母、践行孝道”的讲学，“爱国主义传统”的讲学，《少年科普报》主办主题“探寻伟人足迹、放飞新学期梦想”等活动;通过实地拍摄，传播银冈书院历史文化和宣传红色文化。如：录制《红色之旅——为中华之崛起而读书》铁岭站特别节目;拍摄大型历史文化纪录片《辽河文明》下部之书院文化——探寻百年前的书声琅琅（获得国家文化部立项）;营造学术交流氛围，塑造银冈文化品牌;召开了两届“铁岭银冈书院学术研讨会”，为书院进行了科学定位，并对其文化、思想内涵进行了研讨。

“致知格物”训导与当代培育和践行社会主义核心价值观中，关于对公民个人层面的要求“爱国、敬业、诚信、友善”相得益彰。同时也验证了中国传统优秀文化是社会主义核心价值观的源泉和根基。而各种宣传形式都是爱国主义、革命传统教育（教化）的重要载体，以爱国主义核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神绽放芬芳。

《银冈书院》科学、实用、艺术教化的作用

在历史的长河中，古代书院曾经对社会文化（教化）发挥了重要作用。书院作为有别于传统官学体系的教育形式，并不只是具有教育职能，同时还是学术文化原创、传衍的基地。从历史上看，许多著名书院，往往既是学术派别的活动中心，又是地方文化教化的重镇，通过与乡俗教化的结合，进而对改善所在地区的士学民风以及文化普及，起到特殊的作用。

科普丛书《银冈书院》科学地阐述了银冈书院制度内容、沿革和发展及演变成为爱国主义、革命传统教育基地的红色文化内涵。资料丰富，内容充实可靠，立论客观确当。并且比较系统和完整地诠释了铁岭银冈书院在东北地区文化史上的历史价值和教化作用，以及成为宣教基地开展形式多样的各种文化活动，为新时代中国特色社会主义核心价值观的教育普及，提供了科学文化精神素材。

历史文化是城市的灵魂，要保护好、利用好城市历史文化遗产。使文化成为旅游的灵魂、旅游成为文化的载体，文化促进旅游品质提升，旅游促进文化广泛传播。

《银冈书院》科普丛书表达着形式多种多样的艺术性。有着第一手档案资料和实地考察研究的成果;有摄影、油画、木刻、书法和篆刻等。其中更多的表达形式是照片资料。以图说史，以图说事，以图说人。各编内容，即有区别又有联系，分则独立成卷，合则融为整体。这是为了适应照片资料的特点，这种编排使原本各不相干的照片间有了某种联系，使他们在本书中有了一个共同的基本主题。从而让读者可以更近距离地了解历史文化，同时感受到艺术的魅力，它是一本传承和弘扬中华美学精神教化作用的图谱。

习近平总书记指出：“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来，让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道，为人类提供正确的精神指引和強大的精神动力。”《银冈书院》科普丛书，透过历史，可以触摸信仰、激荡心灵。有助于铁岭悠久的历史文化走向全国、走向世界。通过这本科普读物以文载道、以文传声、以文化人的教化作用，宣讲好中国故事，传播好中国声音。

作者单位：辽宁省铁岭市周恩来同志少年读书旧址纪念馆