任银娟，何学敏，李三龙，李永涛

(南京邮电大学 理学院，江苏 南京 210023)

《大学物理实验》是一门将物理理论与实验操作充分结合的课程，也是全国高校理工科专业学生的必修基础课。该课程要求学生在理解实验原理的基础上，独立操作实验仪器、记录实验数据、分析处理实验数据并完成实验报告的撰写。这一过程与物理学家们发现许多重要物理现象的过程相似。其中，实验数据的分析与处理是非常重要的一个环节，它决定了得出怎样的实验结论，进而影响了对物理本质的理解。

实验数据处理的基本要求是客观、准确和有效。随着信息技术的发展，利用数据分析软件来处理实验数据，不仅规避了人工作图和计算时的主观性强、精度不高、准确度不够等问题，而且极大提高了数据处理的时间效率。此外，也正是得益于信息技术的发展，现在的本科学生基本上都具有一定的计算机技术基础，而且，高等院校普遍开设了关于计算机的通识课，这些课程有助于学生利用软件来处理实验数据。更为重要的是，理工科学生们在后续的本科毕业设计或者以后的硕士、博士学习期间很多都会用到科研数据分析软件，因此，将这些软件应用到大学物理实验课的教学中也将为学生们以后的学习研究打下基础。在众多科研数据分析软件中，Origin凭借其功能强大、易于学习掌握的特点被广泛应用，而且实践表明[1-5]，利用Origin进行数据处理、画图分析，可以解决实验研究中的一些重要科学问题。……