PDCA 循环在新生儿女婴留取尿标本的效果分析
2021-12-30余燕平何梅玉
智慧健康 2021年30期
余燕平,何梅玉
(广东省中山市人民医院,广东 中山 528400)
0 引言
尿常规检查作为医院内三大常规检查项目之一,也是新生儿健康状态的一项基本指标,然而新生儿由于排尿次数较多,没有规律性,且由于女婴的解剖结构,容易受大便污染,很多女婴在出院时尚未留到尿标本,因此延长住院时间,新生儿女婴留取尿标本问题已成为新生儿科护士的一个严重困扰[1]。而PDCA 循环管理模式作为一种新型的管理模式,主要通过计划(P)、执行(D)、检查(C)、处置(A)4 个阶段对护理质量和管理水平进行有效提升[2-3]。基于此,此次研究选取广东省中山市人民医院收治的374 例女性新生儿为主要参照对象,旨在对我院女性新生儿的尿液标本采集时实施PDCA 循环管理模式后的效果展开调查。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2019 年5 月-2019 年11 月广东省中山市人民医院收治的374 例女性新生儿为主要参照对象,根据数字随机的方式将其分成常规组和研究组,常规组79 例新生儿中足月新生儿有45 例,早产儿有34例,日龄0~30d,平均(8.85±3.12)d;研究组295例中足月新生儿有186 例,早产儿有109 例,日龄0~29d,平均(8.22±3.33)d。一般资料对比无统计学意义(P >0.05)。
1.2 方法
(1)常规组:采取常规方法进行尿液标本采集。
(2)研究组。
P 计划阶段如下。①主题确定,即成立PDCA 项目组,通过投票确定该主题;②制定项目计划和成员分工;③进行1 个月现状调查,总调查79 例新生儿女婴,分析目前新生儿女婴留取尿标本的现状和留取尿标本失败的原因,见表1。对收集到的问题,根据“二八原则”以及在科室内召开会议,结合护士、患儿、管理、材料四个方面展开分析,并找出其中的原因[4]。……
登录APP查看全文
