江苏省南京市竹山中学 谢之惠

古代诗歌具有悠久的历史，是我国文学史上的宝贵财富，它蕴含着古人千丝万缕的情感，或是欣喜、或是忧伤、或是伤悲、或是激昂。而写作也是感情抒发的一种途径，只有将真挚的感情融入文章中，才能写出优秀作品。而诗歌能让人沉浸在文学的美妙想象中，增加对人生的理解，充满对未来的遐想。若能将古代诗歌以正确的方式和写作融合，不仅能提高学生对诗词的理解，更能使其文章富有情感、满含深意。

一、古代诗歌美学与写作互渗的意义

自课程教育改革以来，语文教学的理念更新为全面提高学生的语文素养。而培养学生语文素养的途径之一，就是学习并鉴赏古典诗歌。在学习古代诗歌的过程中，教师通过生动形象的讲解，帮助学生用心去感受诗歌的情感，获取古人创作的灵感，从而锻炼自己的写作能力。当前教材中所选用的诗词都是专家精挑细选的经典之作。对这些优秀作品，学生要主动去学习，感受文学的魅力，学习文字表达的技巧，用简洁的话语表达自己的想法，这样才能写出有价值、有意义的优秀作品。

二、古代诗歌美学与写作互渗的具体方法

1.仔细研读，把握诗歌内在情感。真挚的情感是诗歌的内在精髓，诗歌没有情感就没有灵魂。教师在教学过程中应注重对学生阅读诗歌能力的培养，引导学生对诗歌产生兴趣，以兴趣引导学生学习。阅读既是一个学习的过程，也是一个感受的过程，只有通过认真阅读，才能感受诗词所传达的感情，感受其中深意。……