提高高中应用文写作教学实效之我见
2021-12-29赣南师范大学附属中学黄晓琳
作文成功之路(高考冲刺) 2021年2期
赣南师范大学附属中学 黄晓琳
写作是高中语文教学的重要内容,也是教学的难点。应用文是高中写作教学中非常重要的一种文体,和学生的日常生活、学习密切相关。应用文的写作教学是语文教学中非常重要但是难度相对较高的文体。下面从强化应用文写作教学的意义的角度着手,探讨几个有效的教学策略,希望可以为同仁提供一些借鉴。
一、强化应用文写作教学的意义
应用文是一种基于实际生活而进行的写作,非常注重实用性,并以解决实际问题为目的。应用文的写作教学,着眼于生活需要,对学生的写作意识与能力要求相对较高。目前,从教育需求与个人发展来看,应用文写作教学的意义在于:1.实用性。无论是国家、企业、单位还是个人,想要表达思想、传递信息、介绍经验并交流协作,都要用到应用文写作,教师从学习、生活角度开展应用文写作教学,为社会现实提供服务。实用性的文体非常贴近生活,和生活密切相关。应用文写作更贴近实际生活,直接与学生解决实际问题和踏入社会后的生存能力相关,所以提升应用文写作教学质量对学生的个人发展影响深远;2.广泛性。应用文广泛用于日常学习、工作与生活,写作应用文是一个人必须具备的能力。应用文类型非常多,如书信、宣言、报告书与说明书等,正因为其应用广泛,所以强化学生的应用文写作能力非常必要,从高中生的个人发展看,学生必须掌握基本的应用文写作能力。……
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