江苏省扬州市邗江区瓜洲中学 汪冰雪

新材料作文指的是给学生提供一个或多个材料，让他们能多角度立意，有更大发挥的空间。新材料作文十分考验学生的语言表达能力，学生在平常的学习和生活中有较多的语言积累，才能更好地驾驭各种不同的写作角度，创作出耐人寻味的作品。在高中语文写作教学中，在指导学生写新材料作文时，不少教师关注的重点是立意的角度，却忽略了语言和写作技巧的重要性，只有指导学生强化语言表达，学会优化语言表达，写出的作品才能给人以美的享受。

一、变换句式，整散结合

很多学生在写作的时候常常用陈述句，忽略了使用种句式使语言的表达效果更好。教师要引导学生试着变换句式，思考如何交错使用整句和散句，使语言灵动。学生发现，同样的写作内容，如果注意句式的调整，就能更好地表达自己的想法，使文章语言错落有致。

2017年江苏高考作文题是让学生结合“车”说说社会的变迁和时代的发展。有的学生在创作中能把握主题进行创作，但是在句式上却显得比较普通，只是运用了陈述句，且大多是长句，容易让读者产生审美疲劳。教师鼓励该生将长句拆成短句，然后试着将反问句、排比句等句式融入作品，看看写作效果是否会更好。该学生对作品进行修改，尝试调整句式：“你是否记得儿时那空空如也的车道，和那似乎永远都等不来的公交车？可是，现如今，公交、地铁、出租车、共享单车……道路越来越宽，车流越来越密，我们出行的选择也越来越多。