河北无极中学 刘军祥

近年来，生源竞争愈发激烈，超大规模优质高中吸引了大量优质生源，县城高中生源质量急剧下降，形势紧迫。县城高中该如何应对？作为一所县城高中，我们实施了幸福共生教育——将幸福作为教育的目的，让学生幸福、快乐地学习，成为最好的自己，更好地服务于社会。幸福教育与教育的本真意义相吻合，彰显了以人为本的教育理念。

一、幸福共生的内涵

让学校成为教师耕耘幸福的田园。教师的状态就是学生的状态，教师的幸福成就学生的幸福。通过管理、激励、帮助，给教师搭建施展才华的舞台，给他们以尊严，让职业成就给教师自身带来心理满足，使教师品味到人生的幸福。

让学校成为学生幸福成长的乐园。学校必须以学生为中心，关注学生的成长和幸福，把让学生幸福成长当成最有价值和意义的工作去做，实现一所学校的真正价值。

让学校成为师生和谐进步的精神家园。学校管理者要有精神关怀意识，营造民主、平等、公平、关爱、团结、进取、温馨的氛围，让师生拥有轻松、团结、向上、和谐的人文环境，让师生在这里共同学习，共同成长。

二、学校与教师共荣共进

思想共进。我校深入贯彻“做教育就是做良心”“适合的教育就是最好的教育”的教育理念和“表率是最好的管理，陪伴是最好的教育”的管理理念，要求管理干部“知责任、明责任、负责任”，鼓励教师“做学生生命成长中的贵人”，教育学生“为求知，做栋梁”。

专业共进。……