邵中成

教师点评

小作者对教材中的一道习題解答后进行思考与探究，根据所学的圆周角有关概念，实现概念延伸，创新生成新知识：圆外角与圆内角。他能以原有知识为载体，得到问题的一般性结论，进而又探究出圆外角与圆内角度数的性质。学会反思是提高数学素养和创新解决问题的重要方法。

（指导教师：卞金涛）