李雅静

（盘锦职业技术学院，辽宁 盘锦 124000）

中国特色社会主义进入了新时代，在这个新时代里，实现了中国共产党建党一百周年时的伟大目标：我国全面建成了小康社会，并在此基础上开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。未来的征途上，包括高职大学生在内的当代青年将是第二个“百年目标”实现的中坚力量。不同的时代有不同的历史使命，“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”[1]因此，回应时代召唤，明确担当要义，完成历史使命，是当代高职大学生应有的奋斗目标和发展方向。

一、高职大学生历史担当的时代回应

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”[2]作为未来的生产、管理、服务第一线的高级技术应用型人才的当代高职大学生正值青春大好时光，明确自己的历史担当是高职大学生义不容辞的责任。

（一）承上启下，高职大学生需要有历史担当

一部近现代史，也是青年学生勇担历史责任、完成历史使命的历史。1919年的“五四运动”，开启了青年学生近代中国历史担当的先河。在国难当头之际，青年大学生将朗朗书声变成了救亡图存的宣言：“外争国权，内惩国贼”。这种历史担当，掀起了一场划时代意义的彻底的反帝反封建的伟大爱国运动，促进了马克思主义在中国的广泛传播，推动了中国共产党的成立，开启了中华民族伟大复兴的新纪元[3]。

1935年的“一二·九”运动，再次彰显了青年学生的历史担当。当日寇入侵，中华民族陷入危难之际，在中国共产党的领导下，又是青年学生勇敢地走上街头，喊出“停止内战，一致对外！……