姜云霞

(广州工商学院，广东 广州 510850)

《大学语文——经典欣赏》是面向非中文专业本科生开设的一门公共基础课程，其开设目的在于提高大学生文学阅读与鉴赏的能力，培养大学生的人文素养、发散性思维和思辨精神。通过学习古今中外的名家名作，使大学生了解语言文化的丰富性、多态性和实用性，从而继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操。

一、教学内容的选取

中国语言文学博大精深，优秀作品浩如烟海，只有32学时的《大学语文——经典欣赏》该如何选取教学内容，这不只是技术，更是一门学问，有的学者从中国文学史出发选文，有的学者从国学经典出发选文，可以说每一种选取方式如能构成体系，有相应的方法配合实施，达成提升学生人文修养、提高学生语文能力的教学目标，皆可为之。在有多种选择的前提下，如何针对校情、师情、学情，即体现《大学语文》的“大”，考虑教师的专业特长、考虑学生的个体差异，来设计课程教学内容，以文学体裁为纲来组织安排教学内容不失为一种好的做法。

(一)诗歌教学项目可按中国诗歌发展概述、诗歌鉴赏方法与经典作品赏析的顺序进行

中国诗歌发展概述是使学生对中国诗歌的发展过程形成整体认知，了解其发展脉络。中国诗歌可按最早的诗歌——诗经、浪漫主义文学滥觞——楚辞、汉魏三国时期的古风——五七言古诗、律诗的雏形——齐梁体、格律诗的确定——唐诗、另辟蹊径的文学样式——宋词、文学的又一新生儿——散曲、中国新诗为框架，结合代表作家、代表作品加以讲解。……